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时间：2020-03-08
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1、个人教学问题改进计划——模板姓名邓鸿林性别男年龄45学历本科职称中一教龄25职务教师所任学科地理个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。从事多年的地理教学，积累了一定的经验，但进取心不足，与其他同事相比，还有很大差距。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。努力加油，制定计划，有序推进具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。每天一套题目激励自我协调好生活与工作之间的小细节所需支持多给我点时间吧，一天能变成48小时吗？改进结果有一定的进步
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