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时间:2020-03-16
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1、4.四季春夏秋冬春天冬天秋天夏天书写指导:第二横略长,在横中线上起笔;撇捺舒展,比长横略宽。天tiān1.正确认读“尖、说”等10个生字,认识言字旁、虫字旁、折文3个偏旁,正确、规范地书写“天”。2.正确、流利地朗读课文。初步了解四季的特征,感受四季的美丽。3.模仿课文,说说自己喜欢的季节。学习目标自由朗读课文,读准字音、读通句子。自读提示地dì(天地)de(顽皮地)读一读:•爷爷慢慢地(de)走到了田地(dì)里。•读一读下面的句子,看看你有什么发现?他顽皮地说:“我就是冬天。”注意加点字的读音!•尖春说地冬蛙弯就
2、夏青摘苹果jiānshuō尖尖笔尖说话别说上小下大识字巧方法言来必兑现识字巧方法春天春季青青青草chūnqīnɡ三人同日见识字巧方法清字无水识字巧方法春青青蛙牛蛙夏天立夏wāxià虫右土上土识字巧方法条上自己戴帽识字巧方法蛙夏wānde弯弯弯曲顽皮地说亦在弓上坐识字巧方法土也并排站识字巧方法地弯jiùdōng就是成就冬天冬季惊扰之后站一起识字巧方法两点藏到折文下识字巧方法就冬草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”“草芽尖尖”要读得轻细些,才能表现出草芽的柔嫩!荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”“我”要重读!谷穗弯弯,
3、他鞠着躬说:“我是秋天。”“鞠着躬说”要读出谷穗谦虚的感觉,“我”要重读哦!雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”“挺”要重读,可以做挺肚子的动作以表现雪人顽皮的样子。你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”________,他对____说:“我是____。”柳枝青青,他对黄鹂说:“我是春天。”荷花盛开,他对小鱼说:“我是夏天。”菊花金黄,他对蜜蜂说:“我是秋天。”北风呼呼,他对麻雀说:“我是冬天。”我来说一说读一读,连一连。春夏秋冬雪人谷穗荷叶草芽
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