电场及其描述ppt课件.ppt

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1、1.3电场及其描述1ＡＢ++两电荷不直接接触，它们之间的相互作用是怎样产生的?想一想超距作用听起来很玄乎,违背了力不能物体而独立存在的科学依据，给科学披上了神秘的色彩。科学就是要把事物的来龙去脉解释的真真切切,明明白白。科学不是艺术.很多科学家认为超距作用很荒谬,但一时找不出来反对的理由,科学陷入了困境。最终使人们摆脱这一困境的是英国人法拉第。超距作用2法拉第认为电荷周围存在电场，处在电场中的其它电荷受到的作用力就是这个电场给予的。电荷A电场电荷B电荷与电荷之间的相互作用就是通过在其周围的电场来完成的3法拉第提出电荷周围存在电场，处

2、在电场中的其它电荷受到的作用力就是这个电场给予的。41.电场：电场是电荷周围存在的一种特殊物质物质存在的两种形式实体:由分子或原子组成，看得见，摸得着。场:看不见，摸不着，不以人的感官意识为转移的客观存在。2.电场的基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。这种力叫做电场力。一、电场5例1、下列说法中正确的是A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场B．电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C．电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用D．A电荷受到B电荷的作用，是

3、B电荷的电场对A电荷的作用6用什么可以检验空间存在看不见又摸不着的电场？随堂小议场源电荷试探电荷+7试探电荷：放入电场中探测电场性质的电荷试探电荷必须具备条件：（1）电量足够小；（2）点电荷(体积足够小）。场源电荷：产生电场的电荷。1、场源电荷与试探电荷二、电场强度8+Q随堂小议如何描述电场的强弱程度？9+QqF1AqF3CqF2BqF4D随堂小议如何描述电场的强弱程度？实验表明：同一检验电荷q在电场中的不同位置受到的电场力各不相同，在距Q近的点受到的电场力大，在距Q远的点受到的电场力小，这个现象说明在电场中的不同位置，电场的强弱程

4、度不同，所以，我们应当寻找一个合适的物理量来表示电场的强弱程度。10+QpF1F2F3F4q1q2q3q4电荷量:q1>q2>q3>q4随堂小议如何描述电场的强弱程度？实验发现：在电场中的同一点，检验电荷的电量q发生变化，它所受的电场力的大小F也随之变化（成正比的变化）而电场力的大小F与检验电荷电量q的比值不变，即这个比值不随检验电荷电量变化，说明它与检验电荷无关，它只与电场中这点（P）的位置有关。同一位置，不同检验电荷11+QqF1AqF2B随堂小议如何描述电场的强弱程度？我们将同一个检验电荷放在电场中不同的点进行检测,发现:同一

5、个检验电荷在电场中不同的点所受的电场力F跟他的电荷量的比值一般不相同.在比值大的点,检验电荷所受的电场力F大,说明该点的电场强;这个比值的大小可以反映电场中不同点的电场的强弱程度,因此,我们用这个比值来定义一个反映电场性质的物理量------电场强度.同一检验电荷，不同位置121、场源电荷与试探电荷二、电场强度2、电场强度（1）定义：放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电量的比值叫该点的电场强度，简称场强。（2）定义式：（3）国际单位：牛/库（N/C）（4）电场强度是矢量：规定场强方向为正电荷在该点所受电场力方向。跟负电荷在该点

6、所受电场力的方向相反13电场强度是反映电场本身的性质（电场强弱和方向）的物理量。（1）E=F/q为定义式，适用于一切电场。（2）某点的电场强度的大小及方向取决于电场本身（即场源电荷与位置），与检验电荷的正负、电量的大小、有无及受到的电场力均无关。（3）电场力:F=Eq随堂小议如何理解电场强度？14例2、下列关于电场强度的叙述正确的是A.若放在电场中某点的试探电荷的电量减半，则该点的场强减半。B.电场中某点的场强越大，则同一电荷在该点受到的电场力越大。C．电场中某点的场强与该点检验电荷所受的电场力成正比D．电场中某点的场强方向就是检验

7、电荷在该点所受电场力的方向E．电场中某点的场强与该点有无检验电荷无关F.在电场中同一位置放置不同带电量的检验电荷，检验电荷的电量q发生变化，它所受的电场力的大小F也随之变化；在电场中不同位置放置同一电荷，电场力的大小反应该点场强的强弱。15三、点电荷电场强度1、真空中点电荷的场强⑴决定式：Q：场源电荷r：电场中某位置到Q的距离只适用于真空中点电荷⑵方向：正点电荷电场方向背离电荷；负点电荷电场方向指向电荷＋－16适用范围电荷的意义定义式，适用于一切电场仅对点电荷的电场适用q是检验电荷E与q无关Q是场源电荷E与Q成正比与有何区别？随堂小

8、议17例3、关于电场强度，下列说法正确的是A．E=F/q，若q减半，则该处的场强变为原来的2倍B．E=kQ/r2中，E与Q成正比，而与r平方成反比C．在以一个点电荷为球心，r为半径的球面上，各点的场强均相同D．电场中某点的场强方向就是