八年级地理中国的自然环境2.ppt

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1、第二章中国的自然环境复习目标1、了解我国地形地势和特征,掌握主要地形区的分布。2、掌握我国气温和降水的特征,了解我国主要气候类型。3、了解黄河和长江的概况、开发和治理情况。看图分析我国地势具有哪些特点?我国地势特征阶梯第一级第二级第三级分界山脉昆仑山-祁连山-横断山海拔(米)主要地形高原、山地大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山>40001000-2000<500盆地、高原平原、丘陵中国三级阶梯分布图4000米1000米—2000米500米以下天山阴山昆仑山脉秦岭南岭台湾山脉大兴安岭武夷山长白山太行山巫山雪峰山阿尔泰山祁连山巴颜喀拉山贺兰山横断山脉喜马拉雅山脉东—西天山—阴山

2、;昆仑山—秦岭;南岭南—北横断山脉;六盘山东北—西南大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山;长白山—武夷山;台湾山脉西北—东南阿尔泰山;祁连山;巴颜喀ka拉山弧形喜马拉雅山我国主要山脉走向分类表四大高原确定四大高原的位置青藏高原内蒙古高原黄土高原云贵高原四大盆地确定四大盆地的位置塔里木盆地准噶尔盆地柴达木盆地四川盆地2、盆地三大平原确定三大平原的位置东北平原华北平原长江中下游平原3、平原主要丘陵主要分布在我国的东部,位于第三阶梯上辽东丘陵山东丘陵东南丘陵四大高原和四大盆地概况1、我国的气候特征-------;2、我国冬季气温的分布特点----,冬季最高温出现在--,最低温出现在

3、--;1月0℃等温线经过----;冬季气温分布特点的形成原因--;3、我国夏季气温分布特点---,最高温出现在---,最低温在---,为什么我国夏季南北气温相差不大?1.我国温度带划分的标准是什么?自北向南我国划分为几个温度带?2.什么是积温?什么是生长期?3.各温度带的作物熟制、≥10℃积温、代表农作物各是什么?4.说出各个温度带分布的主要地形区。5.我们学校处在哪个温度带?1.我国1月0℃等温线大致沿的东南边缘,向东经过一线。2.我国1月平均气温最低区域在,气温大约是℃,平均气温最高区域在,气温大约是℃,两地温差大约是℃3.由此总结我国冬季气温分布特点是:冬季南北温

4、差,南方,越望北去气温越。秦岭淮河大兴安岭张家口兰州拉萨1、读“我国降水图”回答:800、400毫米等降水量线分别经过哪些地方?2、我国农村房屋为何“南尖北平”?读图认知观察两图:秦岭—淮河一线是--------、--------的分界线。1根据——和——,我国划分——、——、——、——四类地区。2学校所在地属于——地区。读“干湿地区图”回答:1、找出各干湿区的分界?2、东北大小兴安岭长白山等地降水并不多,为何多为湿润区?观察两图:秦岭—淮河一线是--------、--------的分界线。长江流域长江干流纵剖面图长江干流横贯东西,支流分列南北,江阔水深,终年不冻,是中

5、国最重要的内河航道。长江干流处四川宜宾以下即可通行轮船,支流可以通航的水道共有3000多条,干支流通航里程达8万多千米,占全国内河通航里程的三分之二,货运量占60%,能实行江海联运。我国第一大河:长江是我国流程最长、流量最大、流域面积最广的河流黄金水道:航运价值大,蕴藏着丰富的水资源和水能资源,具有巨大的航运、灌溉和发电能力开发与治理:防灾减灾,综合治理。航运、灌溉、水能长江三峡水利枢纽

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