打造高执行力组织ppt课件.ppt

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1、打造高执行力团队1决策计划目标执行执行力能力手段执行是什么2目前最权威的说法还是来自拉里·博西迪和拉姆·查兰在《执行》一书中的阐述：“执行应该成为一家公司的战略和目标的重要组成部分，它是目标和结果之间‘缺失的一环’”。执行是什么3“简而言之，不达目标，誓不罢休”执行是什么4执行是在弄清底数情形下，根据现实情况所采取的系统化的、为达成目标所有努力与行动。执行是策略不可分割的一环执行是企业领导人首要的工作执行必须成为组织文化的核心成分执行是什么战略文化管理执行策略5执行就是实现既定目标的具体过程，而执行力就是完成执行的能力和手段。执行力分为个体执行力与组织执行

2、力。执行与执行力6个体执行力7发展战略组织设计岗位职责工作任务任务内容需要时间责任人员工作计划表个体执行力是组织执行力重要组成部分8执行力=纪律+行动执行力=沟通力+行动力+创新力执行力=准度×速度×精度执行力就是按质、按量、按时完成自己的工作任务。……执行力就是搞定结果的能力！个体执行力91010111112配合不好是流程问题执行力不佳归因不会做是能力问题不敢做是授权问题没时间做计划问题12个体执行力关键（一）：能做事的人能技能专业技能、情商、经营人生智智商知识、文化、思考力、决策品道德仁、善、正直、职业道德性气质性格特征、承压、逆境商心灵商事业心、积极

3、心态、热情13能做事的人-五种积极心态主动积极负责创新服务14员工执行力的三层含义基础智能，表现：A、智商（IQ：IntelligenceQuotient）B、基础文化：学历和其它综合性知识C、情商（EQ：EmotionalQuotient）心理性格能力，表现：A、灵商（SQ：SpiritualQuotient）事业心和使命感，主动工作的意愿B、敬业精神、责任感、忠诚能做事的人15员工执行力的三层含义技术技能，表现：战略分解及目标设定能力时间规划能力岗位职能履行能力过程控制力结果评估力技术创新和提升能力能做事的人16技术能力人事能力判断能力备注高层领导中

4、层干部代表含义：很重要较重要次重要不重要基层管理者一线操作者能做事的人职业化员工的素质模型17能做事的人时间规划能力18工作任务顺序分析重要度紧急性A重要而且紧急C紧急但不重要D不重要不紧急B重要但不紧迫能做事的人19个体执行力关键（二）建立个人执行力明确目标（方向正确）20个体执行力关键（二）建立个人执行力21排序（轻重缓急）2122个体执行力关键（二）建立个人执行力明确责任22P：计划力D：沟通力时间管理能力C：检查、反馈A：再行动戴明法没有检查反馈，执行=0戴明管理循环员工不一定做领导安排得事，但一定会做领导检查的事23

5、PDCAPDCAPDCA目标一目标管理与过程管理目标二总目标把最终结果管理变为过程目标管理24目标管理与过程管理25过程管理25如何提升执行力了解自己26观念的改造，思想的改造积极、乐观心态26如何提升执行力自律、肯做、持续学习2727提升执行力，从我做起执行力不讲条件，没有借口执行力绝对服从，立即执行，不拖延不走样执行力要克服困难，永不言败，永不放弃执行力要脚踏实地，拒绝空谈2828组织执行力29组织层面：执行力就是落实战略，达成目标的能力个人层面：执行力就是按质保量及时完成任务的能力。方法目标决策计划结果执行标准制度方法文化执行力态度能力组织执行力的形

6、成过程组织个体30领导者：带动每个人共同负责最高管理者分析与决断（决策者）事务与细节（执行者）（决策指向）（执行指向）决策制度执行制度与措施监督与绩效31系统的培训员工加强岗位培训——思想引导：人生意义、价值观、事业心、——技能培训：专业技术、沟通、礼仪——制度约束：西点军校的纪律观——精神管理：培养员工对企业精神的信赖采取多样化的培训方式——入脑更要入心：开启心灵培训的新时代组织执行力提升法则32组建高绩效团队促进团队成员的共识与认同感——孙子兵法：上下同欲者胜——培养员工的敬业精神、对企业的忠诚度用企业的理念影响每一个员工——企业精神与发展战略与员工的

7、关系关注每个成员的成长——没有树木，哪有森林——成材需要用心呵护组织执行力提升法则33打造企业文化组织执行力提升法则文化管理是最高境界——利益驱动是动物性的本能——情感维系是仁和善的结晶——理和义的引导是智慧者的法则——文化管理是精神力的升华让文化潜移默化到每一个员工构建适合自己特点的执行文化——让员工明白该做什么和该怎么做——让员工明白那样做的后果组织执行力提升法则3435明确的目标与标准企业的决策系统（授权结构与决策方式）企业的培训与发展系统高执行力从公司高层做起员工应该向老板一样思考企业的奖惩绩效考核体系团队成功铸就个人成功员工不一定做领导安排得事，

8、但一定会做领导检查的事35谢谢36此课件下载可自行编辑修改，供参考