安全经验分享习惯性违章ppt课件.ppt

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1、推行标准化操作狠反习惯性违章安全经验分享习惯性违章1习惯性违章是指那些在生产操作中沿袭不良传统做法，违反安全生产操作技术或操作规程的行为。这是一种长期沿袭下来的违章行为，不是在单个个体身上偶尔出现，而是在一个或多个个体身上经常出现的难以根除的隐患，它就像长在企业肌体中的毒瘤，随时威胁着企业的安全。2提要习惯性违章的主观原因习惯性违章的客观原因习惯性违章的防治3习惯性违章的主观原因侥幸心理有些员工自认为控制力强，对作业环境和条件变化能够掌握，偶尔几次违章都没有出过事，就把潜在的危险抛之脑后。一旦环境设备、人员发生变化，就很可能引发事故。这类情形在工作时间不长的青工中较

2、多见。4习惯性违章的主观原因侥幸心理麻痹心理在安全生产形势较为稳定的情况下，有些员工的安全思想和警惕性就会不自觉地松懈下来，在操作中很容易产生轻视心理，不严格按规程办事，时间一长就养成习惯性违章。5习惯性违章的主观原因侥幸心理麻痹心理取巧心理有的员工为抢时间赶进度，投机取巧，简化操作过程、减少应有工序。6侥幸心理麻痹心理取巧心理马虎心理有些员工认为自己熟悉工作环境和作业程序，只要把握主要的操作规程即可，作业时粗技大叶、不拘小节，不按规定严格执行操作。习惯性违章的主观原因7习惯性违章的主观原因侥幸心理麻痹心理取巧心理马虎心理逞能心理一些员工熟悉岗位技能、有工作经验，理

3、论上有一套，操作知识也都知道，产生骄傲自满思想，认为某些作业规定和程序对自己来说是不必要的，别人不敢违章，自己“技高胆大”，违章操作才显“英雄本色”。8习惯性违章的主观原因侥幸心理麻痹心理取巧心理马虎心理逞能心理蛮干心理有些员工把遵章守制当成是刻板，随意“创新”工作方法，不充分估计行为的后果，这种违章一旦发生事故就有可能是大事故。9习惯性违章的主观原因侥幸心理麻痹心理取巧心理马虎心理逞能心理蛮干心理无知心理一些新员工和部分文化程度较低的员工，平时不注意加强学习，对每项工作程序应该遵守的规章制度不了解或一知半解，工作起来凭本能，糊里糊涂违章，糊里糊涂出事，根本不知错在

4、哪里。10习惯性违章的主观原因侥幸心理麻痹心理取巧心理马虎心理逞能心理蛮干心理麻木心理无知心理个别员工因长期、反复从事同一工作，工作热情减退，积极性不高，应付了事，完全处于被动状态。发现工器具有问题也不及时更换或修理，使设备安全缺乏可靠性、发现他人违章也不制止。11习惯性违章的主观原因侥幸心理麻痹心理取巧心理马虎心理逞能心理蛮干心理麻木心理从众心理无知心理一些员工安全意识不强，看到其它员工违章操作“既省力，又没出事”，还没被追究和处理，遂削弱了正确的安全思想，把违章当成经验盲目地学习、运用，渐渐的，错误的操作方法代替了正确的方法，形成习惯性违章。12习惯性违章的主观

5、原因侥幸心理麻痹心理取巧心理马虎心理逞能心理蛮干心理麻木心理从众心理奉上心理无知心理一些员工原则性不强，对上级的话惟命是从，明明知道是错的，总想着是领导让我干的，就算出了事也有上面顶着，查不到我，结果发生了本不该发生的事故。13习惯性违章的主观原因侥幸心理麻痹心理取巧心理马虎心理逞能心理蛮干心理麻木心理从众心理奉上心理唯心心理无知心理极少数员工受消极思想影响，抱着“是福不是祸，是祸躲不过”的错误心理，靠惯性作业，凭经验操作，往往造成事故。14习惯性违章的客观原因岗位培训不到位单位没有完善的培训计划定期对员工进行知识强化和技术培训，员工对工艺操作规程、安全知识了解撑握

6、不到位，在不知情的状态下违章。另外，单位虽然开展了许多与安全相关的理论培训、思想教育、技术培训，但由于培训过于程式化，员工只是被动接受，往往认识问题不全面、不充分，常会产生“安全就是不出事故”的单纯认识，不能真正认识到习惯性违章的危害和反习惯性违章的重要性。15习惯性违章的客观原因岗位培训不到位有的设备结构、工艺技术、流程设计时考虑不充分，不符合人体的生理特性，按规定的操作非常不方便或容易损坏零部件，从而引起习惯性违章操作。此外，随着生产运营模式的改变，部分工艺、设备、流程已不能满足当前生产需要，为了保持正常生产仍在“带病上阵”或“超龄服役”，客观上存在的问题迫使员

7、工违章操作。作业环境不安全16习惯性违章的客观原因岗位培训不到位主要表现在：干部抓管理不讲究方式方法，挫伤了员工参与安全管理的积极性；工作任务布置不合理，不考虑作业现场的实际状况安排任务，在现场强行要求员工冒险违章蛮干；管理人员不能以身作则，带头违章违纪，对员工的安全观念造成错误引导；个别单位、班组不严格执行安全生产程序和规章制度，对暂时还没有造成恶果的习惯性违章行为姑息迁就，放松了对员工安全行为的严格要求和教育督导。作业环境不安全管理制度不完善17习惯性违章的特点方便性隐蔽性传染性顽固性误导性18习惯性违章的防治违章虽然不等于事故，但大多数事故却是因为违章引起