阿长与山海经ppt课件 (2).ppt

《阿长与山海经ppt课件 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阿长与《山海经》鲁迅1长妈妈她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了—个人，这个人是谁呢?复习旧知识2作者简介鲁迅（1881-1936）原名______，字豫才。伟大的无产阶级______，_____和_______，中国现代文学的奠基人。发表了中国文学史上第一篇白话小说《_______》，小说集有《_____》《_____》《________》等，散文集有

2、《________》等。周树人文学家思想家狂人日记呐喊彷徨故事新编朝花夕拾革命家3读准下面加点字的注音hàilǔsǒnghuáng骇人听闻虏走震悚惶急chuāngbājié疮疤诘问lǎnpīlìshuāng疏懒霹雳孤孀惧惮粗拙dànzhuó4理解重点词语的含义震悚：诘问：渴慕：疏懒：深不可測：身体因恐惧或过度兴奋而颤动追问，责问。迫切地羡慕，文中有想得到的意思。渴，迫切地。懒惰而不习惯于受拘束。深得難以测量。比喻对人对事情的情况捉摸不透。5速读课文，回答问题（1）课文围绕长妈妈写了哪几件事？从中表现出人物的性格

3、是怎样的？你从这些事中，可以看出作者对长妈妈的感情如何（可用原文回答）？整篇文章的写作手法是什么？请完成下列表格——6事人物性格“我”的感情变化写作手法喜欢切切察察饶舌多事不大佩服睡觉在床中间摆成一个“大”字粗俗、不拘小节实在是无法可想懂得许多规矩，教“我”很多道理迷信、渴望一生平安，善良不耐烦讲“长毛”的故事没有文化，无知，淳朴特别的敬意为“我”买《山海经》热爱，关心孩子，乐于助人新的敬意先抑后扬72、作者在材料安排上，详写了哪件事？为什么要这样安排？答：作者详写了阿长为“我”买《三字经》这件事。因为这件事最

4、能表达作者对长妈妈的敬佩和感激，也最能表现出长妈妈对一个孩子真诚的帮助和友爱，最能突出文章的主题，所以详写。8朗读课文，回答问题1、全班齐读课文19—29自然段（1）用一句话概括19—29自然段的大意提示要点：什么人做了什么事（产生什么效果）。答：阿长为“我”买来《山海经》及“我”对她产生新的敬意。9（2）阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？答：“我想她并非学者，说了也无益”。我之所以会这样想，是因为阿长不识字，没文化。既不知道《山海经》是怎样一部书，更何况“我”

5、认为她一向并不关心“我”，因此她也不会理解“我”渴望得到《山海经》的心情，这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。10（3）当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反应？答：当阿长买来《山海经》时，“我”的反应时“我似乎遇着了一个霹雳，全体都是震悚起来。”“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。”11（4）“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？①运用了……修辞手法②写出了……事物……特点③表现了…

6、…思想感情答：这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”极为惊喜与感动的情态，表达了“我”对阿长为我买来《山海经》的感激之情。12（5）为什么文中说“阿长却有伟大的神力”？如何理解这句话？答：因为别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。没人肯花心思去理解“我”一个小孩的心思，而且有画的《山海经》很难买，况且阿长本身不识字，居然能这么热心为“我”煞费苦心地买来《山海经》，所以说，阿长“确有伟大的神力”。13全班齐读课文30—31自然段（1）结尾两端表达了作者怎样的思想感情？请找出直接表达这种感情的句子。

7、答：抒发了作者对长妈妈的深切怀念之情最后一句“仁厚黑暗的地母呵，阿长埋在你怀里永安她的魂灵！”正是深切怀念的真实写照。14（2）“仁厚黑暗的地母”是什么？鲁迅祈求地母做什么？答：地母即地神。地神是黑暗而又仁厚的，阿长埋在地下，鲁迅祈祷地神赐福与她，让她的灵魂得以永安。由此可见鲁迅对长妈妈的怀念之情。15文章围绕阿长写了对她的称呼的由来，写了她，写了她的，写了元旦的古怪仪式，写了她一肚子烦琐的道理，写了她，写了她谋害“我”的隐鼠，重点是写。总结喜欢“切切察察”的毛病睡相给“我”讲长毛的故事她给“我”买来《山海经》

8、详略得当，通过的写作手法，展现了先抑后扬一个不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。16同步练习：课本6-12自然段1．选文写长妈妈“懂得许多规矩”，“我”对这些规矩的态度怎样？答：认为“不耐烦”、“繁琐之至”、“非常麻烦”。2．作者写这些规矩的用意是什么？答：意在说明长妈妈有着跟千百万深受封建思想毒害的普通劳动者一样的特点：麻木与迷