七大浪费与改善ppt课件.ppt

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1、现场5S标准化消除浪费改善竞争力提升品质提升合理化成本降低形象提升动作改善、作业流程改善、物流改善、设备模夹治具改善、品质改善、管理改善等七大浪费动作标准化、作业流程标准化、操作流程标准化、包装运输标准化等整理、整顿、清扫、清洁、素养等引言浪费何谓浪费:不产生任何附加价值的动作、方法、行为和计划用不同的评判标准去判断一个动作、行为、方法或计划时,所得到的浪费程度都会不同。I.何谓浪费现场活动包括“有附加价值的”和“没有附加价值的”活动,那些不产生附加价值的活动应坚决予以消除浪费的种类1.制造过多的浪费2.等待的浪

2、费3.搬运的浪费4.加工的浪费5.库存的浪费6.动作的浪费7.制作不良的浪费七大浪费II.浪费的种类1.制造过多的浪费无法保证可卖出的产品做了太多表现形式:物流阻塞库存、在制品增加产品积压造成不良发生资金回转率低材料、零件过早取得影响计划弹性及生产系统的适应能力是浪费的源头“七大浪费”之详介适时的生产JIT生产方式1.制造过多的浪费制造过多是一种浪费的原因:只是提前用掉了费用(材料费、人工费)而已,并无其它好处会把等待的浪费隐藏起来,掩盖稼动不够的问题会使制程间积压在制品,制程时间变长,现场工作空间变大会产生搬运

3、、堆积的浪费使先进先出的工作产生困难会造成库存空间的浪费?原因:人员过剩设备稼动过剩生产浪费大业务订单预测有误生产计划与统计错误对策:顾客为中心的弹性生产系统单件流动—一个流生产线看板管理的贯彻快速换线换模少人化的作业方式均衡化生产注意:生产速度快并不代表效率高设备余力并非一定是埋没成本生产能力过剩时,应尽量先考虑减少作业人员,但并非辞退人员,而是更合理、更有效率地应用人员1.制造过多的浪费2.等待的浪费双手均未抓到及摸到东西的时间表现形式:自动机器操作中,人员的“闲置”等待作业充实度不够的等待设备故障、材料不良

4、的等待生产安排不当的人员等待上下工程间未衔接好造成的工程间的等待材料、作业、搬运、检查之所有等待,以及宽放和监视作业2.等待的浪费原因:注意:对策:生产线布置不当,物流混乱设备配置、保养不当生产计划安排不当工序生产能力不平衡材料未及时到位管理控制点数过多品质不良采用均衡化生产制品别配置—一个流生产防误措施自动化及设备保养加强实施目视管理加强进料控制自动化不要闲置人员供需及时化作管理点数削减3.库存的浪费不良所造成的库存,半成品所造成的库存,制造过多所造成的库存表现形式:不良品存在库房内待修设备能力不足所造成的安全

5、库存换线时间太长造成次大批量生产的浪费采购过多的物料变库存材料、零件、组合件等物品的停滞状态,包括库存及在制品库存是万恶的根源3.库存的浪费过多的库存会造成的浪费:产生不必要的搬运、堆积、放置、找寻、防护处理等浪费的动作使先进先出的作业困难损失利息及管理费用物品之价值会减低,变成呆滞品占用厂房、造成多余的工作场所、仓库建设投资的浪费造成无形的浪费3.库存的浪费过多的库存会隐藏的问题点:没有管理的紧张感,阻碍改善的活性化设备能力及人员需求的误判对场地需求的判断错误产品品质变差的可能性容易出现呆滞物料“怕出问题”的心

6、态原因:对策:注意:3.库存的浪费视库存为当然设备配置不当或设备能力差大批量生产,重视稼动物流混乱,呆滞物品未及时处理提早生产无计划生产客户需求信息未了解清楚库存意识的改革U型设备配置均衡化生产生产流程调整顺畅看板管理的贯彻快速换线换模生产计划安排考虑库存消化库存是万恶之源管理点数削减降低安全库存消除生产风险降低安全库存学习1.浪费改善的顺序Ⅱ.改善1.静静的站在现场2.浪费的发现3.对于认为好的事项进行实践4.对结果的反省好5.下回改善点的发现:比原来更好的:在别的场所彻底否定现状有机会得到财宝的预感就像挖财宝

7、一样再一次再一次不好发现浪费的5种Point学习Ⅱ.改善2.查找浪费的方法Point1.3现原则1现:去现场2现:看现物3现:分析现象(现实)Point2.对作业的反问(What)-反问那个作业是什么Point3.追究功能(Why)-反问为什么要做那作业Point4.除本质功能外全部是浪费认识作业中的本质功能,对附加的作业可以认为全都是浪费Point5.对浪费的反问(5Why)对浪费作业重复5个为什么,发现真正的浪费。学习2.查找浪费的方法Ⅱ.改善浪费到处都有。在现场,问题堆得如山。当前的作业就是最坏的作业。作业

8、者的行动当中70%是浪费。最忙的人具有最多的浪费。堆积的部品肯定是浪费。不动的就是浪费。放在地面上的也导致浪费。●现在所做的是最好的.●我的部门最重要.●我们在认真的工作着.●以前都做过.●没办法!必然的.●查找的欲望没有.●没有Data记录●现场的旁观者.学习Ⅱ.改善2.查找浪费的方法抵制浪费发现的态度提问对象做什么?这个有必要吗?区分什么(What)目的为什么那个作业

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