八年级物理声音的特性同步练习题.doc

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1、八年级物理《声音的特性》同步练习题　　1．声音的三个特征是___音调_______、______响度____、______音色___．　　2．物体在1s振动的次数叫______赫兹____，音调由发声体振动的___频率_______决定的，它表示声音的_____高低_____．　　3．物体振动的幅度叫____振幅______，响度跟发声体的____振幅______有关，还跟距发声体的___距离_______有关，它表示声音的___强弱_______，使用听诊器和喇叭筒的作用是_____减少声音分散，是声音响度更大______．　　4．我

2、们能够分辨出各种乐器和其他发声体的声音，是因为它们的______音色______不同．　　5．人发声的频率大约是每秒_______85_____次到______1100______，大多数人能够听到声音的频率范围大约是每秒_______20_____次到_____20000_______次．　　6．医生常用听诊器对病人进行某些检查；在空旷的地方喊叫时常常用手做成喇叭形，这样做的目的是_________减少声音分散，是声音响度更大_____________．　　7．在物理学里，把物体__每秒振动______的次数叫频率．钢琴中央C的频率是

3、每秒______6__次．人发出的声音的频率大约是从每秒_____85___次到__1100______次．大多数人能够听到的声音频率范围大约是每秒______29__次到_20000_______次．　　8．音调是表示声音___高低_____的物理量，它由发声体____频率____所决定．　9．响度是表示声音___强弱_____的物理量，它与发声体___振幅_____有关，还跟_______距离_________有关．　　10．我们能听到蜜峰飞行发出的声音，却听不到蝴蝶飞行发出的声音，这是由于它们发出声音的（B）　　A．音色不同B．音

4、调不同　　C．响度不同D．振幅不同　　11．用吉他和笛子同时演一支曲谱，一听声音就能区分别是吉他声还是笛子声，这是因为吉他和笛子声的（A）　　A．音色不同B．音调不同　　C．响度不同D．音色和音调都不同　　12．一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，下列说法中正确的是（A）　　A．男歌手的响度大，女歌手的音调高　　B．男歌手的响度大，女歌手的音调低　　C．男歌手的音调高，女歌手的响度大　　D．他们的响度一样大　　13．养蜂人分辨蜜蜂是飞去采蜜，还是采蜜回来，根据是（A）　　A．蜜蜂翅膀振动的频率B．蜜蜂翅膀振动的振幅　　

5、C．蜜蜂翅膀振动的多少D．蜜蜂翅膀振动的数量　　14．关于声音，下列说法错误的是（A）　　A．频率越大，响度越大　B．频率越大，音调越高　　C．不同发声体它们的音色不同　D．振幅越大，响度越大