英语高考专题阅读理解之猜测词义.doc

英语高考专题阅读理解之猜测词义.doc

ID:50739047

大小:47.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-14

英语高考专题阅读理解之猜测词义.doc_第1页
英语高考专题阅读理解之猜测词义.doc_第2页
英语高考专题阅读理解之猜测词义.doc_第3页
英语高考专题阅读理解之猜测词义.doc_第4页
资源描述:

《英语高考专题阅读理解之猜测词义.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、HowtodealwithquestionsofwordguessinginreadingcomprehensionLearningaims:Studentsshouldmastertheskillsofguessingthemeaningofunfamiliarwordsandphraseswhilereading.Step1Pre-classReadthefollowingpassageandguessthemeaningsoftheunderlinedwords.CanAnimalsCount?TheAme

2、rican coot isaduck-likeNorthAmericanbird.Sometimesa coot willtryand sneak oneofitseggsintoaneighbor’snest.Some coots recognizethe deception,androllthestranger’seggoutagain.Othersdon’tcatchon,andraisethestranger’seggastheirown.ResearcherBruceLyonattheUniversit

3、yofCalifornia,SantaCruz,andhisteamobservedaseriesof coot nestsforfourseasons,notingwhichbirdscouldspotastranger’seggsandwhichcouldn’t.Thentheycomparedhowmanyeggseachkindlaid.Theirfinding?The coots thatcouldn’ttellwhenastranger’segghadbeenstuckintotheirnestlai

4、dthatmanyfeweroftheirown.Sneak onein,the coot laysonefewer.Sneak twoin,the coot laystwofewer. Coots thatsuccessfullyspotted intruders knockedthemoutagainandthenlaidthesamenumbertheynormallywould.Lyonarguesthat,alongwithegg recognition,the coots mustthereforeb

5、edoingsomeversionof“IseeIhavenineeggshere–timetostoplayingnow.”Andthatmeans coots count.Otherresearchersaren’tconvinced.Butthoughthedebategoeson,thecaseforanimalcountingjustgotstronger…bytheweightofone coot.Writedownthemeaningsoftheunderlinedwords:cootsneakde

6、ceptioncatchonspotintrudersStep2During-class猜测词义的方法:一,根据构词法知识猜测词义。在英语中有许多种构成单词的方法,常见的有三种:合成法,派生法和转化法。1.合成法是指由两个或两个以上的词组成一个新词的构词法。如:nightlife,snow-white,ice-covered,good-looking,typewriter,absent-minded,darkroom,downtown,sightseeing等。2.派生法,也叫词缀法。一般是通过在已有词语的词根加

7、上前缀或后缀而形成的一个新词。如:dislike,unnecessary,impossible,endanger,retell,useless,foolish,national,friendly,golden,movement,worker,childhood,happiness,direction等。3.转化法是指不通过给一个已有的词语加上前缀或后缀却能改变词语的词性或词义。Haveyoubookedyourticket?(n.—v.)Hishairisbeginningtogrey.(adj.—v.)Letm

8、ehaveatry.(v.—n.)Tomwenthomeearly.(n.—adv.)注:首先要熟悉基本的构词法及其规律,其次要掌握一定的词根和词缀。二,联系上下文,猜测词义。1.关注上下文中的定义,定语从句,同位语短语或从句,is,means,thatis(tosay),or,orrather,i.e.,inotherwords,namely,:,(),①Itwillb

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。