冀教小学科学三下册优质公开课《光的传播 》教学课件内容.ppt

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1、第二章光现象第一节光的传播一、光从哪里来_______光源在黑暗的屋子里，人为什么看不见东西？思考？分析:在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源.思考：什么是光源呢?月亮是光源吗？太阳是光源吗？一、光源能够发光的物体叫光源自然界中最大的光源是什么？分析:太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源.你还知道哪些物体是光源？你能对它们进行分类吗？人造光源自然光源灯笼鱼斧头鱼人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来，原始

2、人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。光源发出的光是如何传播的呢？二、光的传播探究1、提出问题：光是如何传播的?2、猜想:3、设计实验:4、进行实验:5、分析论证:6、结论:探究光是如何传播的?2、猜想:1、光可能是沿直线传播的2、光可能是沿曲线传播的。3、光传播路线可能是折线究竟哪种猜想是正确的呢？实验是研究物理问题的基本方法。3、设计实验:（1）应该有光源4、进行实验:为了看清光路，我们用烟雾。（2）怎样才能看清光

3、路？用水及玻璃重新做实验进行实验:光在水中和玻璃中也能传播吗？路径是怎样的呢？光在空气中－－沿直线传播光在水中－－沿直线传播光在玻璃中－－沿直线传播初步结论在空气中是沿直线传播光的直线传播实例。光是否一定沿直线传播？5、分析论证:光由空气射向水、玻璃中－－在界面处偏折光的传播规律光在均匀介质中沿直线传播。6、结论:光线三、光的直线传播的应用1、激光准直2、影子的形成3、日食太阳地球月球太阳地球月亮日食为什么？日食的形成：当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。阴影区太阳月球地球4、月食月亮地球太阳月食

4、为什么？月食的形成：当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。阴影区在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。请你做一做并解释一下为什么会成像?5、小孔成像思考：雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？光在不同介质中的传播速度介质光速真空空气水玻璃3×108米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3三、光速光在空气中1S内传播的距离相当于绕地球7.5圈；光从月球传到地球只需1.3S小结:1、叫做光源；能够发

5、光的物体2、光在均匀介质中是沿传播的，影、日食都是产生的现象；直线光沿直线传播3、光在真空中的速度是。3×108米/秒约千米/秒。3×105练习：1、下列物体中是光源的是（）A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属E、镜子B2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用___来解释。光沿直线传播3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（）A、变长B、先变长再变短C、变短D、先变短再变长D4、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地

6、球多少千米？解：1光年=3×105千米/秒=9.4608×1012千米2.7光年=2.7×9.4608×1012千米=2.554416×1013千米×365×24×3600秒5.关于光传播的路线,下列说法正确的是()A.光只有在真空中才沿直线传播B.光在均匀介质中传播的路线是直的C.光总是沿直线传播的6.能用光的直线传播解释的现象是()A.影子B.射击时的“三点一线”C.日食月食D.小孔成像BABCD再见