九年级语文模拟卷及答19九).doc

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1、九年级语文模拟卷及答案(九)1.在试卷密封线内认真填写学校、班级、姓名。  2.本试卷共12页,六道大题,22道小题。满分100分。考试时间150分钟。  3.第Ⅰ卷共五道大题,21道小题;第Ⅱ卷为作文。  4.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。        第Ⅰ卷(共50分)  一、选择题。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。(共10分。每小题2分)  1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()  A.惩罚(chéng)堤岸(dī)称心如意(chèng)  

2、B.涨红(zhàng)脑髓(suǐ)扣人心弦(xuán)  C.胆怯(qiè)教诲(huì)随声附和(hè)  D.允许(rǔn)憎恶(è)一碧万顷(qǐng)  2.下列词语没有错别字的一项是()  A.吵作忙碌娇嫩再接再厉  B.游弋陪伴琐屑历历在目  C.急燥安祥阴晦声色俱厉  D.联袂掺扶犀利变本加利  3.下列句子不属于病句的一项是()  A.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。  B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。  C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大

3、幅度提高。  D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。  4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()  某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光,,再好的微笑服务也会丧失魅力。   A.再好的投入和开发也无济于事B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失  C.再迷人的青山绿水也会索然无味D.再多的人文景观也会失去风采  5.下列作家、作品均为同一朝代的一项是()  ①《陋室铭》②《钱塘湖春行》③《过零丁洋》④《行路难》  ⑤王安石

4、⑥王维⑦陶渊明⑧范仲淹  A.①②④⑥B.③⑤⑥⑦  C.①④⑥⑧D.②⑤⑦⑧    二、填空题(共5分)  6.默写(3分)  ①学而时习之,?有朋自远方来,不亦乐乎?(《论语》)  ②枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。(《天净沙秋思》)  ③金樽清酒斗十千,  。(《行路难》)  ④夫战,勇气也。,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)  ⑤冰冻三尺,  。(俗语)  ⑥滴水之恩,  。(俗语)  7.《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武松、、,等108位梁山好汉的形象(任意填写两个),讲述了大闹野猪林、倒拔

5、垂杨柳、、等一个个生动传神的故事(任意填写两个)。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。(2分)    三、综合性学习(共5分)  8.阅读下面几则材料,按要求答题。  材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)  监测项目升降幅度监测项目升降幅度  身高↑肺活量↓  体重↑视力↓  胸围↑男子1000米、女子800米↓  材料二据《中国青年报》报道:某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。 

6、 材料三据《河南日报》报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。  (1)从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(2分)  答:    (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)  答:    (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(1分)  答:    四、文言文阅读(6

7、分)  阅读《醉翁亭记》选段,完成第9—12题。(6分)  ①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。  ②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。  ③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而

8、宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。    9.下列各组词语中加点字意思相同的一项是()(1分)  A.临溪而渔身临其

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