高考英语作文:中国式过马路.ppt

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1、审题构思1.图文混合提示。2.“给英文报论坛栏目投稿”,不是书信,不是演讲稿,而是一篇议论文。3.解读要点:1)指出现象,并解释“中国式过马路”含义2)分析该现象产生的原因(至少两点3)谈自己的看法:对该现象的认识;提出建议(至少两点)第一段:1.看图解释“中国式过马路”2.该现象引发关注第二段:分析该现象的原因1.人们急着赶路,忽视交通信号灯2.缺乏安全意识,认为人多,司机不得不停下来等3.认为法不责众第三段(认识)1.该现象会导致交通事故和交通堵塞2.(建议)教育公众,提高安全意识;修更多天桥或地下通道词汇准备行人闯红灯现象引起广泛关注缺乏

2、安全意识行人天桥pedestriansruntheredlightphenomenonattractedwidespreadconcernlacksafetyawarenessoverpass要点译句图片展示了什么是中国式过马路。Thepictureshows____.(陈述语序)whattheChinesestyleofcrossingthestreetis.2.显然,当过马路时,行人组队闯红灯。It’s_______thatsomepedestrianstendto_____theredlightingroupswhen_______the

3、street.obviousruncrossing3.这种现象在中国引了广泛关注。Thisphenomenonhas____________________________inChina.attractedwidespreadconcern4.一些人总是匆忙,他们忽略交通信号灯以节约时间。Somepeoplearealwaysinahurry,_________thetrafficsignal__________________inordertosavetime.ignoring5.其他一些人缺乏安全意识,认为司机不得不停下来,因为许多人一起过

4、马路。Others____________________,thinkingdrivershavetostopbecausesomanypeoplecrossthestreettogether.lacksafetyawareness6.实际上,闯红灯非常危险,它可能导致更多的交通堵塞和事故。Actually_________________isverydangerous______mayleadtomoretrafficjamsandaccidents.runningtheredlightwhich7.我希望,立即采取措施来阻止这种不良行为。I

5、hope_______________________________topreventthisbadbehavior.immediatemeasuresshouldbetaken8.应该教育人们遵守交通规则。Thepublicshouldbeeducatedtofollowthetrafficrules.9.应该修建更多的天桥来使得过马路更容易。Moreoverpassesshouldbebuilttomakeiteasytocrossthestreet.ThepictureshowswhattheChinesestyleofcrossing

6、thestreetis.Itisclearthatsomepedestrianstendtoruntheredlightingroupswhencrossingthestreet.ThisphenomenonhasattractedwidespreadconcerninChina.Therearetwomainreasonsbehindthisphenomenon.Somepeoplearealwaysinahurry,sotheyignorethetrafficsignaltosavetime.Otherslacksafetyawarenes

7、s,thinkingdrivershavetostopbecausesomanypeoplecrossthestreettogether. Actuallyrunningtheredlightisverydangerouswhichmayleadtomoretrafficjamsandaccidents.Ihopeimmediatemeasuresshouldbetakentopreventthisbadbehavior.First,thepublicshouldbeeducatedtofollowthetrafficrules.Second,

8、moreoverpassesshouldbebuilttomakeiteasytocrossthestreet.Bydoingso,wewillbea

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