上海上南南校七年级语文下册模拟测试题.docx

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1、上海上南南校七年级语文下册模拟测试题第一部分积累与运用（18分）（一）默写（10分）1．天街晓色瑞烟浓，_______________________。2．___________________，冷露无声湿桂花。3．_______________________，生长明妃尚有村。4．__________________________，村南村北响缫车。5.江东子弟多才俊，___________________________。（二）基础知识（8分）6．下列注音和拼写没有错误的（)A褡裢dālián发憷fāchù和起泥

2、hé秫秸shújiēB弄堂nòng毗邻pí中规中矩zhōng伺候cìhouC蘸料zhān水榭xiè动辄zhé竹僚liáoD溽热rù阑珊lán反刍chú奢侈shē7．下列句中加点字用法和意思相同的是（)A．为公输为楚造云梯之械吾从北方闻子为梯，将以攻宋B．说公输盘不说子墨子起，再拜，曰：“请说之。”C．之托其妻子于其友而之楚游者吾欲之南海，何如？D．余荆国有余于地尝贻余核舟一8．下列说法不符合文意的一项是（)A．墨子同公输盘辩论，意在说服楚国放弃攻宋B．《公输》充分体现了《墨子》散文论辩性强、富有逻辑性的特点C．“公输

3、盘服”可见墨子说服了公输盘，这表明对不义之战，要敢于斗争D．《公输》充分体现了墨子“民为贵，君为轻”的政治思想9．下列说法错误的是：（)A．无论说明一件事物，描绘一处风景，还是刻画一个人物，都要细心观察把握特征。B．《老北京的小胡同》抓住了极富京味特色的胡同里的“叫卖声”来写，从这一细微处来展现胡同生活的风貌特色。C．比较阅读法事将两种或多种学习材料对照阅读，分析其相同点的阅读方法。D．比较阅读要注意确定比较的范围，选好比较的角度第二部分文言诗文阅读（18分）（二）阅读下面这首词，回答问题（4分）蝶恋花伫倚危楼风细细

4、，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴10．本词作者是宋朝的__________，是_______________派词人。11．选择不恰当的一项（）A．词的上片写景为主，借景抒情，表达了离愁相思之苦。B．全词以“春愁”为线索展开。C．下片通过沉沉饮酒，疏狂放歌来消愁，抒发了人生苦短，相思痛苦无奈的情感。D．蝶恋花是词牌名，实际上任何一首词都要求有词牌。（三）阅读下文，回答问题（6分）孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游

5、者。比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。12．孟子是家学派的代表人物，他被后人尊称为_____________。（2分）13．翻译划线句子：比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？（2分）_________________________________________________________________14．面对孟子第三次发问，齐宣王为何“顾左右而言他”？（2分）（四）阅读下文，回答问题（8分）永(

6、1)之氓(2)咸善游。一日，水暴甚，有四五氓乘小船绝(3)湘水，中济(4)，船破，皆游。其一氓(5)尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。注释：（1）永：永州（2）氓：百姓（3）绝：横渡（4）中济：渡到中间（5）怠：疲乏无力15．解释加点词（2分）（1）何不去之（）（2）水暴甚（）16．翻译句子（2分）身且死，何以货为？17．用自己的话说一说文中“其一氓

7、”的“愚”具体表现在哪里？（2分）18．这则寓言告诉人们的道理是_________________________________________________________。（2分）第三部分现代文阅读（24分）（一）阅读下文，回答问题（9分）（1）我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。（2）还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊倌）胡同出生的。七十年代

8、读了美国黑人写的那本《根》，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。（3）其实，我开始懂事是在褡裢坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死，又