一年级上册语文第三组单元知识结构.doc

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1、一年级上册语文第三组教材分析:本单元以识字中为主,安排了五篇体裁各异的课文,有五言谜语诗《画》,儿童诗《四季》、《小小竹排画中游》、《哪座房子最漂亮》,还有有极高有人文气息的课文《爷爷和大树》。在引导学生反复朗读本组课文时,让学生充分的感受优美的大自然,从而让环球意识渐渐的在心里萌生,让他们养成从自己身边的小事做起的习惯,激励他们去积极球保实践活动,在本组的学习中,倡导学生采用适合自己的方法学习生字,可引导学生用熟字加偏旁,同时激励孩子在生活中识字,注意积累,逐渐养成主动识字的习惯,引起他们学习中国语言文字的浓厚兴趣。教学目标:一、知识与技能: 1.掌握基本的知识,记忆字形。2.总结自

2、己的识字方法,在学习中积累词语。3.教师要引导学生乐于观察,善于发现。二、过程与方法:能充分利用课文的图画资源,课后实践天地,把观察图画,认识事物和学习汉字结合起来。三、情感态度与价值观:培养学生学习中国语言文字的浓厚兴趣。教学重点:掌握基本的知识,记忆字形,总结自己的识字方法,在学习中积累词语。教学难点:准确地书写汉字。单元课时安排:1画…………………………………………………………2课时2四季………………………………………………………2课时3小小竹排画中游…………………………………………2课时4哪座房子最漂亮…………………………………………2课时5爷爷和大树…………………………………

3、………………2课时6语文园地二…………………………………………………1课时7我们的画…………………………………………………1课时单元总课时…………………………………………………12课时

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