国家教师资格考试《幼儿综合素质》全真模拟考试试卷C卷 附解析.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前国家教师资格考试《幼儿综合素质》全真模拟考试试卷C卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说，多种地方剧中都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝

2、》的创作，所依据的地方剧种是：（）。A.粤剧B.豫剧C.川剧D.越剧2、数码相机的出现是摄影技术的重大进步，它与胶片相机有很多不同。下列有关两种相机的表述，不正确的是（）。A.影像获取的装置不同B.影像记录的方式不同C.影像储存的介质不同D.影像呈现的形式不同3、小王，小赵和小李的艺术专长分别为小提琴，二胡和古筝。已知：小王比小赵年龄大，小李比弹古筝的年龄小，拉小提琴的年龄最大。根据上述条件，可以确定的是（）。A.小王拉小提琴，小赵弹古筝，小李拉二胡B.小王拉二胡，小赵拉小提琴，小李弹古筝C.小王拉小提琴，小赵拉二胡。小李弹古事D.小王弹古筝，小赵拉小提琴，小

3、李拉二胡4、下列选项所表述的内容，包含在“没有学会分享，就不能感受更多快乐”中的是（）。A.只要学会了分享，就能感受更多快乐B.即使学会分享，也未必感受更多快乐C.没感受更多快乐，是因为没学会分享D.只有学会了分享，才能感受更多快乐5、新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的(　　)。A.个别差异性B.阶段性C.不平衡性D.互补性6、《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》提出，教育改革发展的战略主题是（）。A.坚持立德树人，创新培养人才的体制B.坚持以人为

4、本，全面实施素质教育C.坚持教育公平，合理配置教育资源D.坚持内涵发展，全面提高教育质量7、教育法律关系产生、变更和消灭的依据是（）。A.法律规范B.法律事实C.法律权利D.法律义务8、中国现代第一部现实主义长篇童话是（）。A.《稻草人》B.《古代英雄的石像》C.《大林和小林》D.《秃秃大王》9、4个杯子上各写着一句话，第一个杯子：每个杯子中都是酸性溶液，第二个杯子：本杯中是矿泉水，第三个杯子：本杯中不是蒸馏水，第四个杯子：有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实，则可以确定的是：（）。A.所有的杯子中都是酸性溶液B.第二个杯子中是矿泉水C.所有杯子中

5、都不是酸性溶液D.第三个杯中是蒸馏水10、战国时期，主持修筑都江堰的历史人物是（）。A．李冰B．管仲C．吴起D．商鞅11、中国最早的工艺百科全书是完成于l7世纪30年代的《天工开物》。它的作者是（）。A.徐霞客B.沈括C.郦道元D.宋应星12、下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是（）。A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展第5页共5页D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾13、王老师得知红红偷拿了同伴的玩具，没有当着全体幼儿的面批评红红，而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法（

6、）。A．正确，幼儿需要赏识B．不正确，幼儿是有个性的人C．正确，幼儿需要尊重D.不正确，幼儿是有发展潜能的人14、文成公主入藏和松赞干布和亲，这一历史事件发生的朝代（）。A．汉朝B．晋朝C．唐朝D．宋朝15、古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。这句话提示教师在教育过程中．应该重视（）。A．学生的人格养成B．学生的情感体验C．学生的习惯培养D．学生的知识储备16、将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方法17、中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池

7、外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是（）。A.游戏性B.综合性C.整体性D.浅显性18、下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的二位是（）。A.韩愈B.欧阳修C.苏洵D.王安石19、古代西亚人把庙宇建在高高的台面上，后人称之为山岳台，又称观象台。除了观测星象外，还有表达图腾崇拜的意味，其崇拜对象（）。A.天体山岳B.帝王将相C.祖辈先人D.飞禽走兽20、休息时，王老师让孩子们排队接水喝，可队伍总也排不好，你推我，我挤你

8、。王老师只好扯着嗓门提醒孩子们，可队伍