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时间:2020-03-14
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1、学校班级姓名学号考生答题不能超过此密封线兴仁树德学校2013~2014学年度第一学期第二次月考七年级生物★考试范围:第一章~第二章★一、选择题(每题2分,共40分) 12345678910111213141516171819201.下列属于生物的一组是()A.珊瑚和珊瑚虫B.树木和花草C.病毒和河水D,蝴蝶和空气2.有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢,这是生物()A,能生长和繁殖的特性B.能进行呼吸的特性C.能排出身体内产生的废物的特性D.能对外界刺激作出反应的特性3.按照形态结构特点,可以将生物归为()A.植物和动物B.作物、
2、家禽和家畜C.陆生生物和水生生物D.植物、动物和其他生物4.鼠妇通常在石头和花盆下面生活,主要受哪种非生物因素的影响()A.阳光B.温度C.水分D.空气5.一个生态系统无论大小,都是由()A.动物和植物组成的B.生产者、消费者和分解者组成的C.所有生物组成的D.生物部分和非生物部分组成的6.最大的生态系统是()A.生物圈B.森林生态系统C.草原生态系统D.农田生态系统7.下列生物属于生产者的是()A.植物B.动物C.细菌D.真菌8.制作人口腔上皮细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴()A.清水B.生理盐水C.葡萄糖 D.盐水9
3、.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.光 B.水 C.温度 D.土壤10.有时侯两只狗会为了一块骨头而相互打斗,这时候它们之间的关系是()A.合作 B.捕食 C.竞争 D.寄生11.要维持一个生态系统,必须具有()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和分解者12.农田生态系统的主要成员是()A.杂草 B.稻谷 C.人 D.杂草和稻谷13.下列生物属于生产者的是()A.蘑菇 B.木耳 C.小狗 D.小草14.有毒物质在食物链中最少的是()A.
4、生产者 B.消费者 C.分解者 D.不能确定15.食物链的起点是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.不能确定16.一粒种子长成一棵参天大树是生物的哪个特征()A.生物都能生长和繁殖 B.生物的生活需要营养C.生物的应激性 D.生物都有遗传和变异的特征17.如果你的皮肤不慎划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织()A.结缔组织、神经组织B.上皮组织、神经组织C.上皮组织、结缔组织、神经组织D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织18.绿色开花植物从微细到宏大的结构层次
5、是()A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体19.以下说法不正确的是()A.植物细胞都有叶绿体和线粒体B.生物都能生长C.形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织D.生物都有应激性20.烟草花叶病是由()引起的A.病毒 B.细胞 C.真菌 D.动物二、填空题(每空2分,共40分)21.调查的一般方法步骤:①明确调查目的②确定调查对象③制定方案④调查记录⑤对调查结果进行整理⑥写调查报告22.生物的分类:⑴按照形态结构分:动物、植物、其他生物(2
6、)按照生活环境分:陆生生物、水生生物(3)按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物23.生物圈是所有生物的家,是最大的生态系统,它包括:大气圈的底部、水圈的大部、和岩石圈的表面。24.生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气、水份、的温度和一定的生存空间。25.生态系统由生物因素和非生物因素组成。26.生物部分:生产者、消费者、分解者非生物部分:阳光、水、空气、温度27.生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等28.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。29.探究实验的步骤:提出问题、
7、作出假设、制定计划、实施计划、出结论、表达交流。30生物之间的关系:此外还有竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系、捕食关系等等。三.下图是某生态系统的食物网示意图,请据图回答问题(每空2分,共20分)。(1)图中属于生产者的是_____________。图中所有动物在生态系统中属于____________。(2)该食物网中有______条食物链。(3)如果人类大量捕杀青蛙,则此生态系统中_________的数量增加。(4)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在________体内积累最多。(5)在此生态系统中,除
8、了动物和植物之外,还应该有_________、__________;它们作为生态系统的___________。(6)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维
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