Office 2007基础教程 教学课件 作者 谭建伟教学大纲 项目六.docx

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1、项目六表格处理教学设计表学科________授课年级________学校________教师姓名________课题名称表格处理计划学时6学习内容分析制作表格、进行表格数据计算是日常办公环境中的经常性工作。在Word2007中表格处理是相对独立的内容，主要包括制表和表格数据计算两大内容，其功能完全涵盖表格应用的全部要求。本项目内容从制表开始，逐渐深入，最后形成表格格式精美，数据组合有序，计算结果准确的工作表格。学习者分析表格处理内容虽然相对独立，操作方法与文本文档制作完全相通，对于掌握了制作文字、图形、图片文档的计算机用户来说，学习表格处理不存在大的知识跨

2、越或跳跃的认知障碍。教学目标知识与技能：学会绘制表格，学会设置和修饰表格，掌握表格中数据处理的基本方法，掌握表格排版及表文混合排版的基本方法。过程与方法：教师讲解、演示，学生上机练习、讨论探究，提交最终学习作品，教师讲评。教学重点及解决措施教学重点：制表和表格数据的简单计算解决措施：重点讲解、反复练习教学难点及解决措施教学难点：复杂的表格数据计算解决措施：设置场景，模拟计算，对比演算结果教学设计思路采用讲解、演示、操作练习、个别指导、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学。以制表、美化表格、计算表格数据为主线，以实际案例为对象，顺序完成预定任务，实现项目教

3、学的最终目的。建议采用机房教学，以讲、练、评一体的教学模式完成教学任务，教师讲课、讲评学生作品、学生讨论自评的时间约2学时，由于学生初次接触相对独立的表格处理，操作时间适当放长为4学时。教师巡视发现的问题，应及时指导或讲评，重要问题在最后的时间里进行重点讲评。信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方法使用效果绘制表格教学幻灯片和计算机系统讲解播放或操作演示修饰表格教学幻灯片和计算机系统讲解播放或操作演示表格数据计算教学幻灯片和计算机系统讲解播放或操作演示教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图导入了解制作表格是重要工作内

4、容5分钟提问：表格在表现什么内容时更具优势？学习表格处理可能涉及什么内容？回答问题让学生知道为什么要学习制作表格，为后续教学做铺垫演示讲解绘制“工资表”15分钟讲解、演示、提问听讲、思考、解答问题学会使用插入表格的方法绘制常用表格上机实习绘制“通讯录”15分钟巡视辅导操作熟悉制表操作演示讲解绘制“学生成绩表”15分钟讲解、演示、提问听讲、思考、解答问题学会绘制带有斜线表头的表格，了解表格设置的操作方法上机实习给通讯录表格添加斜线表头15分钟巡视辅导操作练习表格设置操作演示讲解绘制“科研项目申报表”20分钟讲解、演示、提问听讲、思考、解答问题学会绘制复杂的表

5、格上机实习绘制“个人简历”表格15分钟巡视辅导操作掌握绘制复杂表格的操作方法演示讲解表格数据求和计算10分钟讲解、演示、提问听讲、思考、操作学会表格数据的简单计算方法上机实习求学生成绩表中的个人平均成绩10分钟巡视辅导操作练习表格数据计算演示讲解表格数据排序10分钟讲解、演示、提问听讲、思考、解答问题学会对表格数据进行有规则的排列上机实习对通讯录中的记录进行排序10分钟巡视辅导操作练习表格数据排序操作复习、总结回顾以上教学要点5分钟讲解、演示、布置上机实习要求听讲、思考强化学习效果上机实习完成教学过程中没有完成的操作，重复其中的重要操作，操作任务由教师布置

6、135分钟巡视辅导操作熟悉项目操作，形成自己的学习成果讲评纠正学生存在的问题20分钟讲解演示、讲解、发言、讨论纠正常见错误，强化学习效果教学反思点评