2014年上期八年级思品第二次月考测试题.docx

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1、2014年上期八年级思品第二次月考测试题（考试时间90分钟）命题人一单项选项题（每题4分共60分）1公共利益的现实需要（）①公民的自觉②道德的约束③法律的调节④制度的保障A①②③④B①②③C②③④D①②④2“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。”毛主席的诗词送瘟神反映的就是新中国成立后（）A我国在医疗卫生事业上取得的重大成就B我国经济建设的成就C国外医疗发展的水平D诗词文化发展的水平3“东方开的海螺花，南方开的玉竹花，西方开的金兰花，北方开的玉石花，开成一蓬团结花。”这首普米族歌歌颂了（）A祖国的美丽风光B祖国的繁荣昌盛C各民族团结和谐D祖国的辽阔疆域4下列关于“一

2、国两制”的理解正确的是（）①“一个国家”是指中国式一个统一的国家，其主权和领土必须完整，不可分割②“两种制度”是指大陆和台港澳分别实行社会主义制度和资本主义制度③一个国家（即坚持一个中国的原则）是两种制度的前提④“一国两制”的方针只是为了解决台湾问题A①②④B①③④C①②③D②③④5我国少数民族共有（）A56个B55个C54个D57个6在学校生活中，各民族学生之间的关系是（）①互相关心，互相帮助②彼此平等，相互信任③尊重各民族风俗习惯④少数民族学生应该主动服从汉族学生的意志A①②④B②③④C①②③D①③④7促成人类从猿人到人的转化，最终使人与动物区别开来的是（）

3、A语言B文化C艺术D劳动8下列有关台湾问题的认识正确的是（）①祖国和平统一符合两岸人民的共同利益②“和平统一，一国两制”是实现两岸统一的基本方针③台湾问题只能用武器解决④台湾自古就是中国的领土A①②④B①②③④C①②③D①③9陶踌说：“劳动是一切知识的泉源。”这是因为（）A劳动是人类生存和发展的第一需要B劳动创造了人类C在劳动过程中，人类可以不断地探索和积累丰富的知识和经验D劳动创造了人类几千年的文明10维护稳定的民族关系，是我们应尽的责任和义务。在日常生活中，我们应该做到（）①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的一切决定③尊重各民族的风俗习惯④尊重各民族的语言文

4、字A①②③B①③④C③④D②③④11“一国两制”构想在理论上实践上都是一个伟大创造。其核心是（）A实现祖国统一B坚持一个中国C两种社会制度并存D高度自治12“五十六个民族五十六朵花，五十六族兄弟是一家，”这句歌词表明（）①我国是一个多民族国家②民族大团结日益巩固和发展③我国已确立并发展了社会主义新型的民族关系④我国56个民族已融为一体，各民族之间没有区别A①②③B①②③④C②③④D①④13杭州市“最美司机”吴斌驾驶车时突发意外，被一片“从天而降”的金属片击中腹部后，忍着剧痛完成了一系列完整的安全停车措施，确保了24名乘客的安全，吴斌的壮烈举动感动了无数人，因为他

5、（）①坚守岗位，舍己救人的精神感人至深②不关爱自己的生命③忠实履行义务④用实际行动告诉我们什么事责任A①②③B①②④C①③④D①②③④14青藏铁路全线贯通，有人说青藏铁路是一条“经济路”和“政治路。”之所以说青藏铁路是一条“政治路，”是因为（）A有利于沿途经济的发展B有利于加强民族团结，进一步巩固民族区域自治制度C有利于环境保护D有利于西部大开发战略实施15歌德的“劳动是美德的保卫者”这句话说明了（）A劳动是人类生活的必须B只有历史上的名人，才能热爱劳动C劳动是培养和发展人的道德品质。提高人的精神境界的途径D劳动能延伸人身体的某些器官的功能二填空（每空4分共20

6、分）1劳动创造人类文明包括文明文明。2坚持一个中国的原则，一国师两制的，实现祖国统一是“一国两制”的.3被称为“平原骄子”过着“逐水草而居”生活的民族是------族.三简答题（共20分）1有人认为：个人的成长和公共利益没有多大关系，请你运用所学的知识，纠正他的看法。（10分）2“一国两制”的内涵是什么？（10分）