2015年第一次月考word试题(高三).docx

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1、遂宁应用高级技工学校技能升学班2015年下期第一次月考考试《计算机文化基础》笔试试卷使用班级:16级高三(信息技术一类);考试时间:60分钟;总分:130分命题人:黄海题目1234总分得分一.选择题(每小题1.5分,共45分)下列各题A、B、C、D四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项填写表格对应位置。(答案必须按顺序填写在答题卡中,否则不计分)(1)Word文档扩展名的默认类型是()。A.DOCXB.WRDC.DOTD.TXT(2)中文Word编辑软件的运行环境是()。A.WPSB.DOSC.WindowsD.高级语言(3)在Wor

2、d的编辑状态打开一个文档,并对其做了修改,进行“关闭”文档操作后()。A.文档将被关闭,但修改后的内容不能保存B.文档不能被关闭,并提示出错C.文档将被关闭,并自动保存修改后的内容D.将弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改(4)当一个文档窗口被关闭后,该文档将被()。A.保存在外存中B.保存在剪贴板中C.保存在内存中D.既保存在外存也保存在内存中(5)在Word编辑状态下,要调整左右边界,利用下列方法更直接、快捷()。A.格式栏B.工具栏C.菜单D.标尺(6)在Word中,文本框()。A.不可与文字叠放B.文字环绕方式多于两种C.随着框内文

3、本内容的增多而增大D.文字环绕方式只有两种(7)在Word编辑状态下,当前输入的文字显示在()。A.当前行尾部B.插入点C.文件尾部D.鼠标光标处(8)在Word中,要设置字符颜色,应先选定文字,再选择[格式]菜单中的()A.[样式]B.[字体]C.[段落]D.[颜色](9)在Word中,有关[样式]命令,以下说法中正确的是()。A.[样式]命令只适用于纯英文文档B.[样式]命令在[工具]菜单中C.[样式]命令在[格式]菜单中D.[样式]只适用于文字,不适用于段落(10)在Word的编辑状态下,执行两次“剪切”操作后,则剪贴板中()。A.有两

4、次被剪切的内容B.仅有第二次被剪切的内容C.仅有第一次被剪切的内容D.无内容(11)在Word的默认状态下,有时会在某些英文文字下方出现红色的波浪线,这表示()。A.语法错误B.该文字本身自带下划线C.Word字典中没有该单词D.该处有附注(12)在Word中,要调节行间距,则应该选择()。A.[格式]菜单中的[字体]B.[插入]菜单中的[分隔符]C.[格式]菜单中的[段落]D.[视图]单中的“缩放”(13)在Word中,要改变行间距,则应选择()。A.[插入]菜单中的[分隔符]B.[视图]菜单中的[缩放]C.[格式]菜单中的[段落]D.[格

5、式]菜单中的[字体](14)关于word中的插入表格命令,下列说法中错误的是()。A.只能是2行3列B.可以自动套用格式C.行列数可调D.能调整行、列宽(15)下列不能打印输出当前编辑的文档的操作是()。A.单击[常用]工具栏中的[打印]按钮B.单击[文件]菜单下的[打印]选项C.单击[文件]菜单下的[页面设置]选项D.单击[文件]菜单下的[打印预览]选项,再单击工具栏中的[打印]按钮(16)退出Word的正确操作是()。A.单击[文件]菜单中的[关闭]命令B.单击Word窗口的最小化按钮C.单击[文件]菜单中的[退出]命令D.单击文档窗口上

6、的关闭窗口按钮(17)在Word的编辑状态下,对当前文档中的文字进行[字数统计]操作,应当使用的菜单是()。A.[文件]菜单B.[编辑]菜单C.[视图]菜单D.[工具]菜单(18)在Word的编辑状态,按钮表示的含义是()。A.居中对齐B.两端对齐C.左对齐D.分散对齐(19)在Word的编辑状态,关于拆分表格,正确的说法是()。A.可以自己设定拆分的行列数B.只能将表格拆分为左右两部分C.只能将表格拆分为上下两部分D.只能将表格拆分为列(20)要在Word表格的某个单元格中,产生一条或多条斜线表头,应该使用()来实现。A.[表格]菜单中的[

7、拆分单元格]命令B.[插入]菜单中的[符号]命令C.[插入]菜单中的[分隔符]命令D.[表格和边框]工具栏中的[绘制斜线表头]命令(21)在Word中无法实现的操作是()。A.在页眉中插入剪贴画B.建立奇偶页内容不同的页眉C.在页眉中插入分隔符D.在页眉中插入日期(22)Word常用工具栏中的[格式刷]可用于复制文本或段落的格式,若要将选中的文本或段落格式重复应用多次,应()。A.单击[格式刷]B.双击[格式刷]C.右击[格式刷]D.拖动[格式刷](23)在Word的()视图方式下,可以显示分页效果。A.主控文档B.大纲C.页面D.普通(24

8、)在Word的表格操作中,计算求和的函数是()。A.[Total]B.[Sum]C.[Count]D.[Average](25)在Word的文档中插入数学公式,在[

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