2013年陕西中考英语真题.doc

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1、2013年陕西中考英语真题Ⅺ．书面表达（共1题，计15分）假如你是杨佩，你的外教Mr.Smith想组织几名学生去一个学校进行一次助学和联谊活动。请你参考下列信息，以书信形式向Mr.Smith提出申请，说明你打算如何开展这次活动并陈述理由。Abilities:Plans:communicatewith…getonwith…playbasketballandping-pongorganizeactivitiessingsongsspeakgoodEnglinghelp…studyEnglish要求：1.参考提示语，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯，

2、书写工整；3.文中不得出现你本人的姓名、所在学校名称和地址；4.次数：60~80词，（开头和结尾已给出，但不计入总词数。）范文：DearMr.Smith,I’msoexcitedtoknowthatourschoolisorganizinganactivitytohelpthekidsinaschool.IhopeIcanjoininit.IthinkIhavetheabilitiestohelpthem.First,I’llgetonwellwiththekidsthere.IcandoitbecauseIalwayscommunicatewe

3、llwithothers.AndIhaveafewhobbies,suchasplayingbasketball,ping-pongandsingingsongs.SoIamgoingtohelporganizeafter-classactivities.Also,myEnglishisgood.Icanhelpthekidswiththeirpronunciation.I’llreadEnglishaloudwiththemandteachthemEnglishsongs.It’sreallyfun.I’llbethankfulifyougiv

4、emethechance!Yours,YangPei评分说明：1.题为半开放性试题，要求学生根据所给信息，写出一篇语言连贯、符合逻辑、书写规范、卷面整洁的短文。42.标点符号、大小写、单词拼写错误每两个扣0.5分，少于两个不扣分；语法错误每个扣0.5分3.词数少于60的，每10个单词扣1分；词数多余100的，每20个单词扣1分。2012年陕西省初中毕业学业考试英语试题XI书面表达同学们，我们身边有很多助人为乐的同学，他们的事例值得我们学习。请根据下面表格信息给学校英文报写一篇短文，谈谈身边的好人好事，号召大家向他们学习。WhotheyareWha

5、ttheyusuallydotohelpothersLiuNamakeourschoolbeautiful(clean…)ZhangHuahelpotherstudentswiththeirstudents…WuTongHelpthepeopleintrouble(cheerothersup…)……要求：1.参考表格信息，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯，书写工整。3.文中不得出现真实地名和姓名；4.词数：60—80词。（开头和结尾已给出，但不计入总词数）DearEditor，Inourschool,somestudentsarealwayst

6、hinkingmoreofothersandarereadytohelpthem.I’mmoveddeeply.Hereiswhattheyusuallydo.LiuNaisaverygoodstudent.Ihopeeveryonecanlearnfromthemanddosomethingforothers.4范文：DearEditor，Inourschool,somestudentsarealwaysthinkingmoreofothersandarereadytohelpthem.I’mmoveddeeply.Hereiswhatthey

7、usuallydo.LiuNaisaverygoodstudent.Sheoftenpicksuprubbishandcleanstheclassroomtomakeourschoolmorebeautiful.ZhangHuastudieswell.Sosheoftenhelpsotherstudentswiththeirstudies.Wealllikeher.WuTongisoutgoing.Helikescheeringothersup.Ifwearesad,healwaystalkswithusandtriestomakeushappy

8、.Heisalsohelpful.Helikeshelpingpeoplewhoareintrouble.Heisverypopular