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时间：2020-03-07
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1、【活动】精读课文，合作探究一、品读课文,深入探究1、面对我的悲观,绝望,母亲有怎样的行为表现,请圈划出相应的语句,深情诵读,并试着从人物的动作、语言、神态,品字析句,体会母亲的思想情感。2、通过母亲的言行,我们了解到了母亲对儿子细腻的坚强的爱,当时的我读懂这份爱了没有?多年后读懂了没有?3、在灿烂的菊花中,“我”读懂了母亲当初没有说完的话,读懂了母亲那句“好好儿活”,“我”究竟懂得了应该怎样好好活?二、拓展延伸,情感升华1、“秋天的怀念”并不是指对秋天的怀念,而是指在秋天这一特定的时令的怀念,现在你明白“我”怀念谁,
2、怀念什么了吗?2、徜徉在菊花丛中,“我”一定会想起逝去的母亲,一定会有好多好多的话想和她说。“我”会说些什么呢?
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