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时间:2020-03-14
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1、人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案高中数学必修③课本练习,习题参考答案新心希望教育:RenYongSheng第一章算法初步1.1算法与程序框图1.1.1算法的概念(p5)1.解;第一步:输入任意正实数r,第二步:计算第三步:输出圆的面积S2.解;第一步:给定一个大于l的正整数;第二步:令;第三步:用除,得到余数;第四步:判断“”是否成立,若成立,则i是n的因数;否则,i不是n的因数;第五步:使的值增加l,仍用表示,即令;第六步,判断“”是否成立.若是,则结束算法;否则,返回第三步1.1.2程序框图与算法的基本逻辑(P19)1.解;算法步骤:第
2、一步,给定精确地d,令i=1第二步,取出的到小数点后第i位的不足近似值,记为a;取出的到小数点后第i位的过剩近似值,记为b,第三步,计算第四步,若m3、判断是否成立,若是,则输出y=240,否则,输出y=360,算法结束。程序框图如下图所示:第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案(注释:条件结构)2.解:算法如下:第一步,i=1,S=0.第二步,判断是否成立,若成立,则执行第三步,否则,执行第四步。第三步,,i=i+1,返回第二步。第四步,输出S.程序框图如下图所示:(注释:循环结构)3.解:算法如下:第一步,输入人数x,设收取的卫生费为y元。第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案第二步,判断x>3是否成立,若不成立,y=5,输出y;否则,输4、出y.程序框图如下图所示:(注释:条件结构)B组B1.解:分析:我们设计对于一般的二元一次方程组(其中)的通用算法:第一步,,得(即)……(3)第二步,解(3),得……(4)第三步,将(4)代入(1),得,因此,只要输入相应的未知数的系数和常数项,就能计算出方程组的解,即可以输出x、y的值,用顺序结构即可。第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案(注释:顺序结构)2.解:将这9个成绩逐一与6.8比较得出.第一步,输入成绩S.第二步,判断S<6.8是否成立。若是,则输出S,然后回到第一步;否则,回到第一步。直到9个数字全部输入并处理完5、为止.程序框图如下图所示:(注释:循环结构)第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案1.2.1输入语句,输出语句,赋值语句(P24)1.解:一个程序包括输入语句,输出语句和赋值语句INPUT“华氏温度t=”;tS=(t-32)*(5/9)PRINT“摄氏温度S=”;SEND2.解:程序:(注释:包括输入语句、输出语句和赋值语句)3.解:程序如图示:(注释:输入数值,输入函数式,输出结果)4.解:程序如图示:第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案1.2.2条件语句(P29)1.解:程序如图示:(注6、释:条件语句)2.解:①算术运算符和MOD分别表示取商和余数,这里a等于x除以10的商,即把x的十位取出来;b等于x除以10的余数,即把x的个位取出来.3.解;第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案4.解:程序如图示:(注释:判定公历闰年遵循的一般规律为:四年一闰,百年不闰,四百年再闰)1.2.3循环语句(P32)1.解;(注释:直到型,即UNTIL语句)2.解:如下图示:第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案(注释:当型,即WHILE语句)A组1.2习题(P33)1.解:(注释:条件语句)27、.解:(注释:根据提醒的面积公式)第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案3.解:程序:(注释:当型语句)B组1.解:(注释:当出现输出的结果为Pleaseinputagain时,说明该二元一次方程组无解)2.解:牛奶厂每一年的资金总额都是上一年的倍,所以到2008年底薪金总额为。程序图下图所示:第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案(注释:当型语句)3.解:程序如下图所示,采用条件语句(注释:条件语句)4.解:采取当型语句,程序如下图:(注释:当型语句)第49页共49页人教版
3、判断是否成立,若是,则输出y=240,否则,输出y=360,算法结束。程序框图如下图所示:第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案(注释:条件结构)2.解:算法如下:第一步,i=1,S=0.第二步,判断是否成立,若成立,则执行第三步,否则,执行第四步。第三步,,i=i+1,返回第二步。第四步,输出S.程序框图如下图所示:(注释:循环结构)3.解:算法如下:第一步,输入人数x,设收取的卫生费为y元。第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案第二步,判断x>3是否成立,若不成立,y=5,输出y;否则,输
4、出y.程序框图如下图所示:(注释:条件结构)B组B1.解:分析:我们设计对于一般的二元一次方程组(其中)的通用算法:第一步,,得(即)……(3)第二步,解(3),得……(4)第三步,将(4)代入(1),得,因此,只要输入相应的未知数的系数和常数项,就能计算出方程组的解,即可以输出x、y的值,用顺序结构即可。第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案(注释:顺序结构)2.解:将这9个成绩逐一与6.8比较得出.第一步,输入成绩S.第二步,判断S<6.8是否成立。若是,则输出S,然后回到第一步;否则,回到第一步。直到9个数字全部输入并处理完
5、为止.程序框图如下图所示:(注释:循环结构)第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案1.2.1输入语句,输出语句,赋值语句(P24)1.解:一个程序包括输入语句,输出语句和赋值语句INPUT“华氏温度t=”;tS=(t-32)*(5/9)PRINT“摄氏温度S=”;SEND2.解:程序:(注释:包括输入语句、输出语句和赋值语句)3.解:程序如图示:(注释:输入数值,输入函数式,输出结果)4.解:程序如图示:第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案1.2.2条件语句(P29)1.解:程序如图示:(注
6、释:条件语句)2.解:①算术运算符和MOD分别表示取商和余数,这里a等于x除以10的商,即把x的十位取出来;b等于x除以10的余数,即把x的个位取出来.3.解;第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案4.解:程序如图示:(注释:判定公历闰年遵循的一般规律为:四年一闰,百年不闰,四百年再闰)1.2.3循环语句(P32)1.解;(注释:直到型,即UNTIL语句)2.解:如下图示:第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案(注释:当型,即WHILE语句)A组1.2习题(P33)1.解:(注释:条件语句)2
7、.解:(注释:根据提醒的面积公式)第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案3.解:程序:(注释:当型语句)B组1.解:(注释:当出现输出的结果为Pleaseinputagain时,说明该二元一次方程组无解)2.解:牛奶厂每一年的资金总额都是上一年的倍,所以到2008年底薪金总额为。程序图下图所示:第49页共49页人教版普通高中课程标准实验教科书数学必修③练习,习题参考答案(注释:当型语句)3.解:程序如下图所示,采用条件语句(注释:条件语句)4.解:采取当型语句,程序如下图:(注释:当型语句)第49页共49页人教版
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