2019年小学教师资格考试《综合素质》考前冲刺试题 含答案.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年小学教师资格考试《综合素质》考前冲刺试题含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、某研究表明，如果中子星的质量超过3．2倍太阳的质量，中子就无法与自身引力相抗衡，从而发生

2、中子塌陷。下列观点能有力支持以上推断的是（）。A．宇宙中存在质量比中子星大无数倍的黑洞B．宇宙中存在着许多密度是中子星密度3．2倍以上的神秘星系C．自然界中没有任何物质能支撑3．2倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷D．塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一2、“亿昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位着名诗人的诗句。这位诗人最有可能是（）。A．陈子昂B．孟浩然C．杜甫D．杜牧3、被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。A．亚里士多德B．阿基米德C．伽利略D．

3、开普勒4、“塞翁失马，焉知非福”的典故出自（）。A.《左传》B.《淮南子•人间训》C.《史记》D.《论语》5、鸭绿江的最后入海口在哪个海？（）A.渤海B.黄海C.北海D.日本海6、以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。A.仪表大方B.兴趣广泛C.意志坚强D.情绪健康7、被誉为“俄国文学之父”，同时也是俄国浪漫主义文学的重要代表，俄国现实主义文学的奠基人是（）。A.普希金B.托尔斯泰C.果戈理D.高尔基8、根据《未成年人保护法》，下列说法正确的是（）。A.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由法院责令改正B.学校

4、教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位责令整改C.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，无论情节轻重，都应依法给予处分D.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，情节严重的，依法给予刑事处罚9、（）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。A．《四库全书》B．《永乐大典》C．《汉书》D．《隋书》10、孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。这说明孙老师注重

5、（）。A.行动研究B.同伴互助C.微格教学D.专业引领11、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（）。A．奥斯特B．法拉第C．爱迪生D．爱因斯坦12、声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域第5页共5页，成为宣传报道，科技研究和艺术创作的重要手段，下列人物中，最早制造商用留声机的是（）。A.贝尔B.瑞丽C.爱迪生D.蒲耳生13、下列不属于行书的代表作品“三希”的是（）。A.《伯远帖》B.《兰亭序》C.《快雪时晴帖》D.《中秋帖》14、“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说，多种地方剧种都表现过相关，何占豪、陈钢的小提琴协奏曲{梁祝

6、}的创作，所依据的地方剧种是（）。A．粤剧B．豫剧C．川剧D．越剧15、某地发生了大量的古生物化石，则该地的岩石种类有可能是（）。A.火成岩B.变质岩C.沉积岩D.岩浆岩16、教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资，学校的这种做法（）。A.不合法。侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法。侵犯了沈某获取工资报酬的权利C.合法。学校有对教师实施奖励或者处分的权利D.合法。学校有对教师实行教育行政处罚的权利。17、近代画家中．最擅长画马的是（）。A．徐悲鸿B．齐白石C．张大千D．丰子恺18、内流河也称“内陆河”，

7、指没有流入海洋的河流，大多分布在大陆内部干燥地区，上游降水或冰雪融水为其主要补给水源，最终消失于沙漠或注入内陆湖泊。下列中国内流河中，最长的是（）。A.塔里木河B.柴达木河C.尼雅河D.疏勒河19、小学生小凡在学校教学口门口发现一条狗，想赶走它，却不慎被咬伤，经查，这条狗是学生小伟从家里带来的。对于小凡所受伤害应当承担赔偿责任的是（）。A.小凡的监护人和学校B.小伟的监护人和学校C.小伟的班主任和小伟的监护人D.小凡的班主任和小伟的监护人20、我国中小学课桌的摆放多呈（），教师讲台置于块状空间的正前方，这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的

8、交往。A.圆桌式B.秧田式C.马蹄形D.半圆形21、师德的灵魂是（）。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平22、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真