市政公用建造师继续教育浅谈.doc

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1、市政公用建造师继续教育浅谈市政公川建造师管理制度酱继续教育培训制度浅谈补•会高速发展，经济的进步，市政公用行业工穆管理形式发展的多样化和复杂化，对工程管理要求方血越來越高，促使市政公用丁程先进管理模式随着社会发展越发重要。针对再教育培训屮所学到的知识，结合实际市政公用工程管理可持续发展要求，对继续教育培训制度谈一下自己的感受。一、课程设置方面：必修课与逸修课应合理安排必修课应包括以下内容：1、工程建设相关的法律法规和有关政策。2、注册建造师职业道徳和诚信制度。3、市政公用工程项日管理的新理论、新方法、新技术和新工艺。4、市政公用T程项日管理案例分析。选修课应补充与市政公用丁•程项

2、H管理有关的知识。二、教师授课方面:授课教师应由各培训单位推荐，省级住房和城乡建设厅建筑管理处审核并培训后，颁发“一级建造师继续教育师资培训证书”，并在相关网站上公布。1、厅建筑管理处建立一级建造师继续教育师资库。木着师资资源共享的原则，培训单位根据内部培训需要，选择聘请师资库的人员市政公用建造师管理制度暨继续教育培训制度浅谈社会高速发展，经济的进步，市政公用行业工程管理形式发展的多样化和复杂化，对工程管理要求方面越来越高，促使市政公川丁程先进管理模武随着补会发展越发重要。针对再教育培训屮所学到的知识，结合实际市政公用工程管理可持续发展要求，对继续教育培训制度谈一下自己的感受。一

3、、课程设置方血：必修谍与选修课应合理安排必修课应包括以下内容：1、工稈建设相关的法律法规和有关政策。2、注册建造师职业道德和诚信制度。3、市政公用丁程项目管理的新理论、新方法、新技术和新丁艺。4、市政公川丁程项目管理案例分析。选修课应补充与市政公用工程项M管理有关的知识。二、教师授课方血：授课教师应由各培训单位推荐，省级住房和城乡建设厅建筑管理处审核并培训后，颁发“一级建造师继续教育师资培训证书”，并在相关网站上公布。1、厅建筑管理处建立一级建造师继续教育师资库。本着师资资源共享的原则，培训单位根据内部培训需要，选择聘请师资库的人员市政公用建造师管理制度性继续教育培训制度浅谈社会

4、高速发展，经济的进步，市政公用行业T程管理形式发展的多样化和复杂化，对工程管理要求方血越來越高，促使市政公用工稈先进管理模式随着社会发展越发重要。针对再教育培训屮所学到的知识，结合实际市政公用工程管理可持续发展要求，对继续教育培训制度谈一下自己的感受。一、课程设置方血：必修课与选修课应合理安排必修课应包扭以下内容：1、工程建设相关的法律法规和有关政策。2、注册建造师职业道德和诚信制度。3、市政公用工程项日管理的新理论、新方法、新技术和新工艺。4、市政公用工程项日管理案例分析。选修课应补充与市政公用工程项H管理有关的知识。二、教师授课方面：授课教师应由各培训单位推荐，省级住房和城乡

5、建设厅建筑管理处市核并培训后，颁发“一级建造师继续教育师资培训证书”，并在相关网站上公布。1、厅建筑管理处建立一级建造师继续教育师资库。木着师资资源共享的原则，培训单位根据内部培训需要，选择聘请师资库的人员市政公用建造师管理制度暨继续教育培训制度浅谈补会高速发展，经济的进步，市政公川行业丁程管理形式发展的多样化和复杂化，对丁程管理要求方血越來越高，促使市政公用丁•稈先进管理模式随着社会发展越发重要。针对再教育培训屮所学到的知识，结合实际市政公用工程管理可持续发展要求，对继续教育培训制度谈一下自己的感受。一、课程设置方面：必修课与逸修课应合理安排必修课应包括以下内容：1、工程建设相

6、关的法律法规和有关政策。2、注册建造师职业道德和诚信制度。3、市政公用工穆项目管理的新理论、新方法、新技术和新工艺。4、市政公用工程项日管理案例分析。选修课应补充与市政公用丁•程项H管理有关的知识。二、教师授课方面:授课教师应由各培训单位推荐，省级住房和城乡建设厅建筑管理处市核并培训后，颁发“一级建造师继续教育师资培训证书”，并在相关网站上公布。1、厅建筑管理处建立一级建造师继续教育师资库。本着师资资源共享的原则，培训单位根据内部培训需要，选择聘请师资库的人员