2010~2011学年度高中地理必修模块综合练习.doc

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1、北京市西城区2010~2011学年度高中地理必修模块综合练习2010.12考生须知1.试卷满分100分,考试时间90分钟。2.本练习共8页,分为两部分。第一部分选择题,50个小题(共50分);第二部分非选择题,5道题(共50分)。3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答;画图题可用2B铅笔作答。第一部分选择题(共50分)下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡第1~50题的相应位置上。(每小题1分,选对一项得1分,多选则该小题不得分。)2010年12

2、月21日凌晨3时(美国东部时间西五区),当地的天文爱好者拍摄到罕见红色月全食照片,同时Email给北京的朋友分享。据此完成1~2题。1.月全食现象涉及的天体系统有A.1级B.2级C.3级D.4级2.北京的朋友收到照片时约为A.凌晨B.上午C.正午D.下午3.地球作为太阳系中一颗特殊的行星,主要表现在A.与太阳距离适中B.有生命生存C.受太阳活动影响D.有自转运动4.太阳活动对地球造成的影响是A.维持地表温度B.导致昼夜更替C.产生磁暴现象D.促进大气运动图15.形成图1地表形态的主要外力作用是A.物理风化B.风力侵蚀C.流水沉积D.流水侵蚀读图2,完成6~8题。6.由图可知A.地球内部可

3、分为四大圈层B.生物圈与大气圈、水圈平行C.自然环境是指地球外部圈层D.岩石圈包括地壳和上地幔顶部7.北京八达岭长城主要坐落在甲处花岗岩上,该岩石属于②①③④图2甲A.侵入岩B.喷出岩C.沉积岩D.变质岩8.正确表示岩石圈物质循环的是A.①—重熔再生B.②—冷却凝固C.③—变质作用D.④—外力作用读图3,完成9~10题。9.近地面大气的热量主要来自图3大气上界①③④②地面大气散射反射吸收宇宙空间A.①B.②C.③D.④10.利用人造烟雾来防御霜冻的原理是A.减弱①B.增强②C.减弱③D.增强④11.下列地理现象,能用热力环流原理解释的是A.晴朗天空呈蔚蓝色B.白天风从海吹向陆C.昼夜多云

4、日温差小D.春季多沙尘暴天气读图4“全国大风降温预报图”,完成12~14题。图412.影响华北、东北地区的天气系统是A.低压B.暖锋C.高压D.冷锋13.该天气系统带来的灾害是A.干旱B.洪涝C.寒潮D.台风14.该天气系统给北京带来的影响是①洪涝多发影响交通②感冒患者增多③大风可减轻污染④无线电短波通信中断A.①②   B.②③   C.③④    D.①④15.在水循环各环节中,目前受人类活动影响最大的是A.降水B.地表径流C.下渗D.地下径流16.水循环地理意义的正确叙述是A.导致海平面上升 B.使水呈三态变化C.加速冰川的融化D.使陆地水资源不断更新读图5“太平洋洋流分布图”。完

5、成17~18题。图5甲乙17.洋流分布规律正确的是A.中低纬大陆西侧为寒流B.中高纬大洋西侧为暖流C.北半球洋流呈逆时针流动D.南半球高纬海区为西风漂流18.洋流对地理环境的影响表现在A.促进高、低纬度间热量的输送和交换B.把近海污染物带走,海洋污染范围不变C.受甲洋流影响,沿岸温带海洋性气候广布D.乙洋流附近有世界著名渔场分布图6读图6,完成19~20题。19.自然景观甲-乙-丙的变化体现了A.纬度地带性规律B.经度地带性规律C.垂直地带性规律D.非地带性现象20.从甲到丙自然景观变化的主要原因是A.热量变化B.水分变化C.海陆分布D.海拔高度图7(‰)读图7“人口增长示意图”。完成2

6、1~22题。21.当前我国人口增长模式符合A.①B.②C.③D.④22.④类国家人口问题现状是A.人口老龄化日趋严重B.青壮年劳动力过剩C.人口素质偏低D.城市人口比重较低图8读图8“不同城市间的人口流动趋势示意图”。完成23~24题。23.符合图中所示人口流动趋势的国家和地区是A.20世纪60年代的中国B.20世纪80年代的美国C.20世纪90年代的欧洲D.20世纪90年代的中国24.引发图中所示的城市人口流动,最主要的动机是A.政治因素B.环境因素C.经济因素D.文化因素图9读图9“武汉城市圈示意图”,完成25~26题。25.图示城市圈中,等级最高的城市是A.武汉B.咸宁C.孝感D

7、.黄石26.该城市圈中,下列叙述正确的有①武汉市的服务范围包含其它城市的服务范围②等级低的城市数量多、相距较远③天门市比武汉市的服务种类少、级别低④各级城市间相互独立、互不联系A.①②B.③④C.①③D.②④27.关于中国城市化的叙述,正确的是A.民工潮的涌起阻碍城市化进程B.城市化高速发展必定优化地理环境C.已经进入逆城市化阶段D.正处于城市化的快速发展期28.中国与法国的园林建筑结构明显不同,原因是A.地形差异B.地域文化差异C

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