2019年上半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》提升训练试卷D卷 附答案.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年上半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》提升训练试卷D卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“育人为

2、本”的工作方针时.提出把（）作为学校一切工作的出发点和落脚点。A.促进教育公平B.提高教学质量C.保护学生合法权益D.促进学生健康成长2、下列选项中，哪一项不属于我国四大佛教名山?()A.九华山B.武当山C.峨眉山D.五台山3、休息时，王老师让孩子们排队接水喝，可队伍总也排不好，你推我，我挤你。王老师只好扯着嗓门提醒孩子们，可队伍刚排好，过一会儿又乱了。这时，王老师也口渴了，她端起杯子走到队伍前面接了一杯水喝，很无奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。这表明王老师（）。A.未能廉洁从教B.未能公平对待幼儿C.未能以身作则D.未能公正对待幼儿4、（）时期，个

3、性品质开始萌芽并逐渐形成。A．婴儿B．幼儿C．少年D．青年5、某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法（）。A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉6、张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报，张三说：“南京没有一家晚报办得好。”李四说：“南京的晚报办得都不错。”王五说：“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说：“南京市的晚报都办得糟”。他们争论时，来了一位老先生，他点评说：“依我看，李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话，那么（）。A.张三和王五都说错了B.张三和王五都说对了C.张三说

4、错了，王五说对了D.张三说对了，王五说错了7、洋洋在自由活动时自行从幼儿园走出，在人行道上被一电动车刮伤，对洋洋的伤害有赔偿责任的是（）。A．幼儿园B．车主C．父母D．幼儿园和车主8、纳米是一种（）。A.水稻B.长度单位C.粒子D.时间单位9、下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是（）。A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾10、一天，陈老师正在组织孩子们踢球，方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边，并对带班老师说：“以后都

5、别让他踢球了！“陈老师的做法（）。A.正确，维护了整个活动的良好秩序B.正确，保护了其他孩子的人身安全C.不正确，破坏了同事间的团结协作D.不正确，打击了方方的参与积极性11、唐老师参加基本技能大赛，因缺乏参赛经验，就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师，但总被谢老师拒绝，谢老师的做法（　　）。A.不注重同事间的团结协作B.促进了唐老师的自我发展C.不注重同事间的探索创造第5页共5页D.维护了比赛的公正公平12、首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有人权范畴，儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是（）。A.《儿童权利公约》B.《未成年人保护

6、法》C.《预防未成年人犯罪法》D.《国际儿童法》13、某教师积极参加幼儿园集体活动，并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是（）。A.教育教学权B.科学研究权C.民主管理权D.公正评价权14、李老师是一名幼儿园的骨干教师，教育局要求她去省城参加培训学习，她应该（）。A.拒绝，又辛苦又浪费时间B.拒绝，骨干教师不需要再培训C.参加，有利于身心休闲D.参加，有利于提高教学水平15、某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施来控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法（）。A．正确，有利于培养幼儿良好的生活习惯B．正确，体现了保育员管理幼儿

7、生活的权利C．错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定D．错误，违反了联合国《儿童权利公约>的规定16、语言活动中，吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴老师合理的作法是（）。A．停止教学，点名批评B．停止教学，让其罚站C．继续教学，置之不理D．继续教学，微笑提醒17、下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是（）。A．吊脚楼B．土楼C．窑洞D．四合院18、下列不需要依据教师考核结果的是(　　)。A.奖金发放B.受聘任教C.晋升工资D.实施奖惩19、我国制定教育目的的指导思想和理论基础是（）。A.人的全面发展学说B.科学发展观C.“三个代表

8、”思想D.建设中国特色社会主义的教育理论20、手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的