“环保我为先”主题班会流程.doc

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1、“环保我为先”主题班会流程一、总体设计1.标题：《环保我为先》2・目的：通过搞一次主题班会使学生意识到我们周囤的有很多人的环保意识很弱，同时认识到H己的不良习惯会给环保带来的煤响，在活动屮使学生觉悟，增加学生的环保责任感,为环保做出一份应有的力量。3.形式：包括小品、朗诵、访谈等多种形式，激发学生主动参与和体验的热情。4.主持人：…二、分组准备1.板报：…负责2.多媒体（1）多媒体制作：…（2）多媒体操纵：…3.小品：（原创）（1）…：《超市屮》（2）…：《水龙头前》（3）…：《在桂林山水》（4）•••：《在家中开着空调》4.诗歌：刘標、杨慧

2、凌:《地球，我的母亲》三、班会纪实3人一起：大家好！（3人鞠躬）主持人甲：欢迎以位校领导及备班班主任来观摩初一（7）班的主题班会，3人一起：主题班会现在开始！主持人乙：不多说什么，我们先来观赏一段视频。（播放视频片段《2012》）主持人甲：大家知道这是哪部电煤吗？{2012}主持人乙：是的，这正是2009年炙手可热的一部电影：《2012》；就让我们来了解一下它的来历吧！（展示《2012》电影來历ppt）主持人丙：同学们希望世界末日来临吗？{不希望}主持人丙：但是同学们知道吗，现在的地球已经被破坏的有多严重了吗？如果人类不停止对地球的伤害，那么

3、世界末U就不再只是传说。主持人乙：是的，如今的地球已经被人类破坏得伤痕累累，就让我们来认识一•下现在的地球!（展示淡水污染图片及资料）主持人丙：这幅图片很恶心吧！但这却是我们生活屮的真实写照。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5）3亿立方米的淡水。同学们知道全球的淡水总量只占总水量的多少吗？{不知道}那就猜一猜呀！{99%、50%、20%}同学们都太乐观了，其实淡水占水量总体积2.53%,可供人类利用的淡水资源只占全部的0.3%。这是多么惊人的数字，所以我们更应该珍惜谁水资源。（展示第二张图片）如今的河水已经

4、是惨不忍睹了！！（展示第三张图片）主持人乙：现在的河水被污染得有多严重，连鱼儿都没有了栖身Z所。主持人甲：不仅水资源被污染，连臭氧层也遭到破坏。（展示臭氧层图片及数据）主持人甲：图屮就是南极上空的臭氧层空洞。主持人丙：臭氧层能吸收99%以上对人类有害的太阳紫外线；2003年，该空洞面积一度达到2900万平方公里的历史最高纪录。主持人乙：同学们知道“2900万平方公里”是什么概念吗？我们的国土面积是多少？｛960力-平方公里｝那2900力-平方公里就相当于3个中国面积，这有多么可怕呀！主持人丙：而且没有了臭氧层，紫外线将毫无保留的照在生物身上，

5、这将是一种毁灭性的灾害呀！主持人甲：不仅臭氧层也遭到破坏，连大气也被污染。（展示大气污染的图片及资料）主持人甲：工厂排放的有害气体严重污染了大气。主持人乙：不仅如此，世界上的许多名胜也遭受破坏。（展示月牙泉图片）同学们知道这是哪里吗？｛月牙泉｝没错，这正是月牙泉，可如今的月牙泉已经面1=1全非了。（展示另一张月巧泉图片）月牙湖近年来却因当地超采地下水，水域而积从50年代的1.1652万半方米缩小至5397平方米,水深只剩尺余,大有十涸之势……（展示大堡礁图片）看这张美轮美奂的图，你能想象它现在是什么样子吗？（展示另一张大堡礁图片）惊讶吗，这就

6、是遭到破坏后的大堡礁！（展示罗布泊图片）主持人丙：罗布泊曾经是美丽的仙湖，牛马成群，绿林环绕，水明如镜。20世纪70年代仙湖消逝了，罗布泊从此成为了一个令人恐惧的地方。（展示另一张罗布泊图片）图中的则是号称千年不死的胡杨林，在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的沐乃伊”。那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸岀求救Z手！主持人甲：看到了这么多如此慮搪人心的图片及视频，同学们肯定是百感交集了，我们的地球无时无刻不在接受人类的破坏，如今己是伤痕累累了，让我们针对以上的资料，谈一谈我们的感受吧

7、！｛同学们谈感想｝主持人丙：我们来做个数据调查吧！请同学们拿出纸和笔，认真的填写下以上的题bl。主持人乙：在生活中，我们总会有浪费掉的纸，你一天浪费多少张呢？请写下来。出去吃饭时，你经常使用一次性筷子吗？答是与否。｛同学写完后，请7、8个人起来说一下白己的答案｝（展示森林砍伐图片）主持人丙：同学们，你们知道吗？全球每分钟砍伐森林面积相当于36个足球场。主持人乙：“36个足球场”，多么可怕的数字，相当于每天就要消失掉一个福州市的血积呀！所以我们更应该要懂得珍惜！主持人乙：同学们也许会觉得环保是大到国家，大到世界的问题，我们身为屮学生又能做什么呢

8、？主持人丙：我们先来欣赏情呆剧表演，边看边找里瓯出现了那些错误。（超市屮）妈妈带看孩了在超市购物……收银员：请问要犁料袋吗？妈妈：多少钱？收银员：大的两毛，小的一毛