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时间:2020-03-14
《[精品]物理兴趣小组活动计划、总结、心得.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、物理兴趣小组活动计划物理是一门以实验为基础的学科,为切实贯彻素质教育,培养学生动手操作能力,分析问题解决问题的能力,培养创新思维能力,激发学生学习的热情,特举办物理兴趣小组,发挥同学们的特长,培养研究物理的兴趣和方法,为参加全国初屮物理竞赛作准备,现制订如下安排:—、内容安排1、研究保温瓶的保温性能与哪些因素有关2、研究保温瓶瓶塞为什么跳出來3、测定家用电器电功率4、数学通信的讲座5、家庭电路的安装6、核能利用的讲瘗7、研究电壶运川的物理知识8、射线的应用与防护的讲座9、安装电动机模型10、磁卡和IC卡讲座11、初三物理应用知识讲解
2、二、指导老师:苏兆芳三、时间安排:双周六下午四、活动地点:物理实验室物理兴趣小组计划初二物理是起始年,调动学生的学习兴趣是很重要的工作,物理是一门实验性很强的学科,积极鼓励学生动手操作,自制实验器材,利用身边的器材做实验,学生学习的过程木身就是一个释疑过程,物理研究大H然的现象,与LI常生活联系紧密,学生的好奇心强,以此为契机,据此本学期的计划重点,培养兴趣,激发学习热情,为参加全国初中物理竞赛作准备o一、实施方案:①动手自作实验《课外实验辅导》②知识培尖《物理奥林匹克竞赛辅导》二、指导老师:程航三、时间安排:单周六下午四、活动地点
3、:物理实验室学年上学期物理兴趣小组活动总结木学期木人在开展物理课外兴趣小组活动屮,主要做了以下几件事,取得一定的成绩,初步完成指导学生参加课外兴趣活动的工作任务。1、在学期初制定物理课外兴趣活动计划,并提交物理教研纟R会议讨论,争取备科任教师的恥合协作。把物理课外兴趣活动与具体探究式课改及研究性学习过稈结合起来,强调锻炼提高学生的学习、理解、应用物理能力,丰富物理教学内容,扩展学生的知识观野,提高物理学习兴趣,培养学生的动手实践能力及技术技能;强调训练学生的创新思维,开发学生的创新能力。2、利用学校校园网络,创建物理教研组主页,转贴
4、科普知识文章,设立培养学生创新思维的讲屎栏H,鼓励学生参加科技小发明小制作小实验小论文,向学生征集创新作品。3、对物理“三模一电”兴趣小组的活动器材进行清理,因有关器材已经组装,模型构件及电了元件难以拆卸重复使用,部份器材已经出借,又没有新的资金投入,因此该小组活动未能重新开展。4、木学期在学校领导的组织下,与综合实践组蔡亚理、周平龙等教师互相配合,先后选拔多名学生参加泉州市区第三屈贤銮奖科技创新比赛、泉州市首届青少年科技创新比赛以及明年举行的福建省第二十届青少年科技创新比赛,在已经举行的两次比赛屮均取得较好的成绩,获得贤銮奖一等奖
5、一项、三等奖两项及市创新一等奖一项、二等奖两项、三等奖三项,并有一项被选拔参加明年省赛。在纟R织学生参赛过程屮,木人对学生的作吊提供修改指导,帮助处理调查问卷及分析报告,协助准备参赛文字材料、设计展板、联系参赛事务、布置展位,并指导学生进行作品讲解和答辩。5、木人纽•织十名初三年学生组成科技创新兴趣小组加以辅导,启发学生的创新思维,进行小发明小制作,有一件学生作品参加了市青少年科技创新比赛的展览,虽未能获奖,但值得肯定和鼓励。木学期的物理兴趣活动虽取得了一点成绩,但尚没有得到充分开展,原因是传统课堂教学为主的观念不易改变,以及受到学
6、生课余时间不足、教师配合不够、学校资金设备条件有限等因素的制约,希望今后能逐步改善八年级物理教学工作总结河田中学一学期來,本人认莫备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及总结。1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。%1认真钻研教材,领会教材的基木思想、基本理念,课改精神。对于
7、教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用白如。%1了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。%1考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。重视过程与方法的教学。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结
8、合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。(3)认真批改作业,每次作业的选择木人充分考虑学生特点,题量适屮,适合班级学生的学习情况,并且及时批改,及时反馈,有的放矢。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初屮的学生爱动、好玩
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