2017年安全股工作总结与2017年安全质量环保科工作总结汇编.doc

《2017年安全股工作总结与2017年安全质量环保科工作总结汇编.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017年安全股工作总结与2017年安全质量环保科工作总结汇编2017年安全股工作总结20**年安全股工作总结20**年，安全股在局党委的正确领导下，在兄弟股室的大力支持下，坚持“安全第一、预防为主”工作方针，始终把师生安全摆在各项工作的首位，多措并举，不断加强安全防范，落实管理责任，强化学生安全教育，圆满完成了全年工作任务，全年未发生重大安全事故。同时，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等一系列文件精神，全面实施素质教育，进一步加强对中小学生基础道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育和法制纪律教育等，不断提高德育工作的针对性和实

2、效性，为全县中小学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境。一、“三化三建设”工作不断深入20**年继续落实省厅、市局有关学校安全能力建设文件精神，全面推进学校“三化”、“三建设”工作，大力推进安全教育课程化、安全职责全员化、安全演练常态化，积极构建校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系。1、拓宽思路、强化措施，确保安全教育课程化。20**年全县各学校普及了安全教育课程，制订了安全课程计划，配备了专兼职安全教师，开展了安全课程教研活动，把安全教育课纳入中、小学生知识和技能考核范畴，与学生素质评价挂钩。做到了安全课计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”。5月份，

3、向市教育局上报优秀安全课件10个。9月份开始利用长治市中小学生安全教育平台对学生进行安全教育，截止目前全市县区排名第三。2、精心组织、经常开展，做到安全演练常态化。本年度教育局对各校每月演练内容做了统一安排，要求各学校将安全演练纳入学校常规管理，每月定期开展安全演练。同时，要求各学校要邀请消防、地震、卫生、气象、国土等部门的兼职安全教师对学校安全演练进行技术指导、培训，全程参与演练，保证演练的教育性、可操作性，使演练最优化，最有效。3、加强领导、明确责任，落实校园安全职责全员化。各学校按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求，全面落实学校全体教职员工的岗位安全职责，明确每个工

4、作岗位教师担负的安全责任，将安全职责细化分解到所有工作岗位，所有人员，并入脑入心。各学校经常对各个安全岗位的教师员工进行安全职责业务考核，确保知责履责尽责。教育局包校人员不定期对学校进行安全督查多措并举、强化整改，提高学校安全保障能力。20**年各校继续加强学校安全设施基础建设，落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。各学校加大安保投入，强化门卫管理，寄宿制学校视频监控达到校园全覆盖。严格落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等，规范校园安全管理行为，提升安全管理科学化水平。5、齐抓共管、形成合力，建设家校共管体系。各学校加强家校沟通与联系，定期对学

5、生监护人进行安全教育和培训，落实监管责任，营造保障学生安全的社会氛围。学校成立安全教育专委会，签订家校联系安全责任书，注重加强家庭安全教育，定期召开安全专题家长会，及时向家长提醒易发安全事故的环节，将安全教育和培训延伸至家庭。6、纠查并重，落实责任，建设安全工作考核体系。各学校层层签订安全工作目标责任书，明确目标，落实责任。各学校制定详实的安全工作考核办法，建立安全评价体系，强化考核措施，确保考核到岗到人。教育局经常开展“四不两直”夜查突查行动，对学校存在安全隐患以及隐患整改不及时的，进行通报批评。二、学校安全隐患排查治理工作扎实开展20**年安全股扎实开展安全隐患排查治理工作

6、，在每学期的开学时和学期末以及《安全生产大检查》活动中各学校认真开展安全隐患排查治理工作。在安全排查过程中，对于制度性、管理细节性问题，整改难度不大、不影响正常教学的问题，以及亟需处理的问题，坚持边查边改，发现就改，绝不容影响师生人身安全的问题搁置暂缓。对于隐患较大，整改影响教育教学正常秩序的集中在寒暑期进行整改。无论是一般隐患的整改还是重大隐患的整改，都要求做到整改措施、整改时限、整改责任人、整改资金、应急预案“五落实”。20**年全年共排查出安全隐患124条，整改122条，未整改的隐患均作出应急预案。三、中小学德育活动异彩纷呈学校德育工作以立德树人为根本，以培养广大未成年人

7、爱学习、爱劳动、爱祖国为目标，深入推进“学校、家庭、社会”三结合教育。20**年德育工作坚持围绕一个主题，即持续深入开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，教育局制定了详细工作方案，周密部署活动内容，使社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑。10月份组织了“中华魂”（践行核心价值观凝聚中华正能量）主题征文和演讲比赛。通过一系列的教育活动，真正使24字核心价值观深入广大中小学生心中。建好两个阵地。一是完善乡村学校少年宫建设。加强乡村学校少年宫管理和考核，20**年根据活动开展情况对8所中央彩