服装大类服装大类(专业理论)试卷.doc

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1、2011高等职业技术教育招生考试服装服装专业模拟考试试卷考试时间：150分钟命题人：满分：300分一、单项选择题（每小题2分，共30分）1、、后袖山弧线与前袖山弧线不对称的原因()A．手臂的形状B．胸部的突出C．臂根底部造型D．肩胛骨的突出2、劈势是指根据规格尺寸，直线部位的（）量。A.偏出B.偏进C.抬高D.降低3、（）是直接将衣料（或坯布）覆盖在人体模型或真人身上，直接进行服装立体造型设计的裁剪方法A.原型裁剪法B.比例裁剪法C.基型裁剪法D.立体裁剪法4、衣裤的肘部和膝部的磨损是（）A.平磨B.曲磨C.折边磨

2、5、在服装号型系列中，男子A体中间标准体上衣的号型是（）A、170/92AB、170/88AC、165/88AD、165/84A6、给某人做适身型西裤时，上裆长为27cm，给他做紧身牛仔裤时，上裆长应为（）A27cmB25cmC28.5cmD27cm左右都可以7、通常情况下女式服装中应用最广的一种结构形式是（）A分割线B打折裥C收腰省D收细裥8、在一个完全组织中至少有三根经纱和三根纬纱的是（）A.平纹组织B.斜纹组织C.缎纹组织9、纺织纤维吸湿性大小排列顺序正确的是（）A.羊毛＞黏胶＞麻＞棉B.羊毛＞麻＞黏胶＞棉C

3、.羊毛＞棉＞麻＞黏胶D.棉＞羊毛＞麻＞黏胶10、下列色彩纯度对比最强的是()A、红与蓝紫B、黑与白C、红与灰D、黄与墨绿11、设计时利用附件，配饰、色彩等不对称放置，来调节服装的美感，这是()A、对称B、均衡C、比例D、节奏12、丝绸服装适宜做的设计是()A．多分割，少抽褶B．少抽褶，少分割C．少分割、多抽褶D．多抽褶，多分割13、给人轻松、洒脱、含蓄的感觉，很有东方文化的韵味的袖是()7A、连袖B、装袖C、插肩袖D、袖口袖14、躯体肥胖、四肢短小的“猪”，要力求在“肥满”上下功夫，使人感到它的可爱有趣，这是图案造

4、型的()A、物象特征B、变化整理C、强调夸张D、简化变形15、一般用于染织美术设计壁纸、地毯、地砖、瓷砖等大面积装饰的是()A、二方连续纹样B、四方连续纹样C、单独纹样D、适合纹样一、多项选择题（每小题3分，共30分）16、下列关于熨烫中的归、拔工艺方面论述正确的有()A、熨烫中的归、拔工艺是利用衣料纤维的可塑性B、有利于塑造服装的立体造型C、有利于适应人体的体型和活动的需要，弥补裁剪的不足，D、使服装达到外形美观，穿着舒服的目的。17、与服装流行相关的特征有()A、具有明显的时间性B、呈现螺旋式周期性变化C、具有

5、明显的空间性D、具有明显的艺术性18、与服装成品的放松量相关的因素有()A、人体的运动因素B、服装品种式样C、服装穿着层次D、衣料质地性能19、目前服装生产的特点趋向于()A、多品种B、大批量C、快变化D、短周期20、属于机织物的基本组织的有()A、平纹组织B、斜纹组织C、罗纹组织D、缎纹组织21、与熨烫的效果相关的要素有()A、时间B、温度C、湿度D、压力22、下列服装材料中适合做里料的是（）A、美丽绸B、塔夫绸C、灯芯绒D、羽纱23、下列对于幼儿装设计描述正确是()A、内衣材料以质量较好的化纤织物为主B、可以忽

6、略幼儿特点进行设计，把幼儿变成小大人C、款式造型可运用H形、A形、O形等外形D、动物和卡通图案是幼儿装中运用最广最多的图案24、职业女装对套装进行了那些更加具体的限定()A穿着时间B穿着场合C穿着对象D穿着目的25、下列对于在分割线内收省或抽褶的描述正确的是()A、起到装饰作用7B、在分割线中增加或减少衣片面积，造成服装的凹凸效果。C、增加视觉感受D、增加表现内容一、判断题（每小题1分，共30分）26、要使平面的面料形成立体的形态，常通过分割、收省、打裥等手段来实现。…………………………………………………………（）

7、27、在绘制裁剪纸样和工艺纸样时必须考虑缩量，通常的缩量是指缩水率。()28、前裆缝在腰口处劈势量与前裤片腰口折裥量多少有关。……………()29、纺织品强制性国家标准于2008年起实施………………………（）30、西裤的裤腰一般取横丝绺。…………………………………………（）31、西服和衬衫配套穿时，衬衫领口和袖头通常有部分外露。………（）32、样板放缝时，针对质地疏松，易失散的原料，缝份应比一般原料多放些。……………………………………………………………………………()33、服装制图中的点、线、面是根据人体结构的点、线

8、、面而定的。……()34、上装底边起翘与摆缝倾斜度有关，摆缝倾斜度越大，起翘量越多。…()35、“A”字裙的侧缝偏斜度大于直裙而小于斜裙。………………………（）36、立领是给人以开朗、干练感觉的领子种类。…………………………（）37、上装门襟处的横扣眼要超出叠门线的原因是钮扣厚度的存在………（）38、为节约面料，在一些零部件的次要部位允许适当拼接。…………（