直述句与转述句之间如何转换.docx

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1、直述句与转述句之间如何转换?答:直述句改转述句,是句型训练的一个难点。直述句改转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点,一是标点符号的变化,标点符号的变化,就是去掉引号,冒号变成逗号;二是人称代词也要变化。还应注意,冒号和引号前的内容不变。    直述句改转述句归纳一下可以从以下几点概括:1.标点符号的变化(去掉冒号引号,改成逗号);2.人称的变化;3.指示代词(这、那)和趋向代词(来、去)的变化;4.在不改变句子原意的情况下可以适当删减或改动词语;5.句中的问号、感叹号等根据语感而定;6.人物出现歧义时要加上称

2、呼。首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型?从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致两种情况。1.第二个人转述(转给其他人)A对B说话,然后B转述给其他人听例:妈妈对我说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。2.第三个人转述(由旁听者转给其他人)A对B说话,然后C转述给其他人听。例:军官对夜莺说“要是路带对了,我就把这东西送给你。”改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把这东西送给夜莺。在改转述句时,提示语的出现大致有三种情况。1.直述句提示语在前面。妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说

3、,她明天还要去开会。2.直述句提示语在中间或者在后面。“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。“我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。需要说明的是:直述句改转述句后面的标点不一定要变,根据语感而定,改句子的时候,在不改变原意的基础上,可适当删减词语,特别是出现人称指代不明时,要写上名字称呼。例1 妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”改:妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?她找了小宁一整天。例2 鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么

4、帮得了你的忙?”改:鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?例3 老人叫住了我,说:“我打扰你了吗?”改法一:老人叫住了我,说,他打扰我了吗?”改法二:老人叫住了我,说,他是否(或:是不是)打扰了我。例4、董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”改:董存瑞坚决地说,他去炸掉它!(句子中有“坚决”二子,后面的感叹号不能改成句号)例5、列宁问:“我该站在哪里?”改法一:列宁问,他该站在哪里。(如果是“列宁惊奇地问”,句尾的问号不能改成句号。)改法二:列宁问,他该站在哪里?例6 老师问阳阳:“明明怎么还没来,你为什么不去催他

5、?”改:老师问阳阳,明明怎么还没来,阳阳为什么不去催明明?总之,只要能把意思表达清楚,不会产生歧义,没有语法错误应该都是正确的。

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