电功率练习题.doc

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1、电功率练习题班级姓名一、选择题1、灯泡的亮度决定于它的（）A．额定功率的大小B．实际功率的大小C．灯泡两端电压的大小D．灯泡中通过电流的大小2、平常我们讲空调功率大，实质是讲（）A．空调消耗的电能多B．空调电流做的功多C．空调需要的电压高D．空调消耗电能比较快3、甲、乙、丙三只白炽灯，规格分别为"220V40W""1l0V40W""36V40W"，当它们均正常发光其亮度（）A．甲灯最亮B．乙灯最亮C．丙灯最亮D．三灯一样亮4、某家用电器正常工作时，测得通过它的电流是1A，此电器可能是下列的（）A

2、．电风扇B．家用电饭煲C．家用空调器D．家用洗衣机5、电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是因为（）。　　A．导线的散热比熨斗快B．导线电阻远小于熨斗电阻，导线消耗的电能很少　　C．导线外的绝缘皮隔热D．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流6、小明设计了一个有高、中、低三档火力的电火锅，其简化电路如图所示，S为单刀多掷开关，R1、R2、R3为电热丝．当该电火锅处于高档火力时，开关S所接触的是（）A．触点“1”B．触点“2”C．触点“3”D．触点“4”7、一只标有“22

3、0V1000W”的电炉，若把它接在110V的电路上，又不改变电炉的功率，可采取的办法是（）A.将电阻丝的一半接入电路B.两只这样的电阻丝并联接入电路C.直接接入电路D.把电阻丝分为相等的两端，再并联起来接入电路8、如图所示，闭合开关S，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．从a经过L1到b的电路中有断路C．L2灯丝烧断或未接好D．电流表和L1、L2都坏了9、如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（）A

4、．灯泡L变亮B．电压表示数变大C．电流表A1示数变小D．电路消耗的总功率变大10、“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，图1下列有关安全的说法，错误的是（）A．如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救B．雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中C．使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分D．洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与三孔插座连接，如图1所示，在没有三孔插座的情况下，可以把三脚插头上最长的插头去掉，插入二孔插座中使用用电器二、实验题11、在测定小灯泡

5、的额定功率的实验中．小灯泡的额定电压为2.5V．小灯泡的电阻大约是10Ω，两个规格分别是“l0Ω，1A”、“50Ω，5A”，的滑动变阻器．电源电压6V。图17(a)(1)本次实验中应选择规格为______________的滑动变阻器；图17(a)已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。在连接电路前，开关要_______。正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至_____端(填“A”或“B”)。（2）闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图17(b)所示．产生故障的原因可能是__

6、_____________________，排除故障后，调节滑片的位置，当电压表的示数2．5V时，电流表的示数如图17(c)所示为________A，小灯泡的额定功率是_______W。不改变这个电路，还可以完成的实验有：_______________________(写出一个即可)。12、小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图9是小强没有连接完的实物电路。（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将

7、实物电路连接完整；（2）小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是（写出一种即可）；（3）小强排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动（选填“左”或“右”）；U/VI/A012340.10.20.30.4P3150.63+图9图10（4）小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图10所示的U－I图像。根据U－I图像提供的信息，可计算出小

8、灯泡的额定功率是___W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。13、在探究电流的热效应时，甲、乙两名同学分别设计如图甲、乙所示的电路．在A、B两个完全相同的烧瓶里装有等质量的煤油，插入温度计用来显示煤油的温度．A瓶中浸泡的电阻丝的阻值大于B瓶中电阻丝的阻值． （1）甲同学的实验中：①闭合开关，保持变阻器的滑片在某一位置，通电一定时间后，观察到的现象是_____（填“A”或“B”）烧瓶中温度计示数的变化较大；②从左向右移动变阻器的滑片，保持滑片在左右两个不同位置的通