信息技术教案.doc

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1、信息技术教案　　第一篇：信息和信息技术教案第二篇：信息技术教案第三篇：小学信息技术教案第四篇：信息技术教案第五篇：信息技术教案1更多相关范文　　信息和信息技术教案(高一信息技术)　　教学目的与要求]　　(1)了解什么是信息　　(2)了解信息包括哪些方面。　　[课时安排]　　建议1课时。　　[教学重点与难点]　　重点：哪些是信息、信息包括哪些方面。　　一、[教学过程]　　同学们，从今天开始我们将来学习一门新的课程：信息技术。在上课之前我想先给同学们讲一篇我在网上看到的一篇文章，这篇文章主要介绍的是到了以后人们是怎么生

2、活的：　　早上到起床时间了，你的手机会播放出优美的音乐把你从梦中唤醒，（而不会向现在闹钟一样只会发出一种噪音，它是把你吵醒的）然后洗脸、刷牙。吃完早点后就开车去上班，你刚把车开出家门，你的老板打来一个电话说，今天你不用来上班，你马上动身到另一个城市去签定一份合同。这个时候，你就把车转到自动驾驶，然后打开笔记本，上网查一查到那个城市的最近一班飞机是在什么时候，你一看是在八点，现在才七点半，然后你在网上直接把机票一定。当你干完这些工作时，发现车已开到了机场了。你下车，领了机票，上了飞机。然后到了目的地，这个时候你们单位

3、给你发来一份电子邮件，你打开手机一看，说了两件事：１、单位已在你要签定合同的那个公司附近的一个宾馆给你定了房间。２、谈判的时间是在下午。看了以后你就直接到了那个宾馆，来到你的房间。你一看现在才十点，下午要签定合约，你得准备点材料。你就打开你的笔记本电脑看一下，你一看你要的材料在笔记本上没有，而是放在了家里的电脑上了。没关系，因为你的笔记本是无线上网，和家里的电脑联起来就行了。那大家会说，家里的电脑没开，怎么联啊？也简单，用手机给家里的电话发下遥控指令，然后让它打开家里的电脑，再自动上网。这样，你把家里电脑上的材料就

4、可以轻松的传到自己的笔记本上了。然后再发个指令让它自动关机不就行了。干完这些你感觉有点饿了，　　一看十一点半，也该吃午饭了，你再在网上看一看这个宾馆或附近有没有什么好东西。然后定上一份午餐。到下午后，你就到那个公司去签定合约。谈到一半，有一项目你拿不定主意，想问一问你们公司老板的意见。这也好办，开个网络会议不就行了，打开电脑，然后和你们公司联上后，你公司的老板就可以看你这边的情况，你们当然也可以看到你的老板了。你们的老板就和他们商量，过了半天你的老板说，这个项目也可以签。你签完合约，你今天的工作就基本上完了。你想下

5、午就回去，你又在网上定了张机票。你就回去了。　　我说了这么多，主要就是想让大家明白一件事，那就是我们现在和以后是生活在一个信息的社会，信息和高科技无处不在。其实上面我讲的这些现在已经完全都能够办到，只是还没有普及罢了。正是因为如此，我们才新开了这门课程，信息技术。我们常在电视、报纸上看到一个词：ｉｔ。大家知道是什么意思吗：其实它指的就是我们信息技术。那么今天人我们就先了解两个概念就行了，一个就是什么是信息。第二个就是信息技术包括那些方面。　　信息，简单的说其实就是指对人们有用的数据、消息。比如：上下课的铃声，十字路

6、口的红绿灯，显示绿灯时，车辆、行人通行；显示红灯时，车辆、行人禁止通行；每天晚上播放的电视新闻等，都是信息。由此可见，信息无处不在，无时不有。信息在人们的社会生产、生活中具有十分重要的作用。例如：科学研究，既要及时获得别人研究的最新成果，还要及时把自己研究的成果发表、告诉别人，只有通过相互交流信息，才能得到不断发展；打仗，必须及时获取有关敌人兵力布置的信息，还必须把各种作战命令及时传达给作战官兵；经商，必须及时了解各地的市场信息，才能确定进什么货，从哪里进货，到哪里去卖，卖什么价格等；日常生活中，必须及时获得有关天

7、气、商品、文体活动、亲朋好友工作生活情况的信息，并经常把自己的工作、生活情况告诉亲朋好友。总之，人们之间只有不断交流信息，才能使生产、生活等活动正常进行。由此可见，人们一时一刻也离不开信息。　　信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。在通讯通工具当中咱们用的最多的就要算电话，现在电话基本上可以分两种：一种是固定电话。另一种是移动电话。我认为未来的通讯工具革命的中心是移动电话，而现在我们多数人手中的“移动电话”只是起个电话的作用。到将来我们现以所用的“移动电

8、话”将远远不能满足人们的需要。以后的移动电话将会有以下功能：遥控器，数字钱包，身份证件（芬兰政府已经开始试验把数字蜂窝电话变成电子身份证和护照。），电子邮件站，数字图书，寻呼器，甚至可能是一架数字摄像机。移动电话将和现在的电脑一样成为因特网终端。人们可以用移动电话拍摄和插放录像、在网上冲浪或者出售物品。　　现在有两项技术将改进移动电话的作用。第一项技术是能确