我的网络研修感想.doc

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1、我的网络研修感想   作为一名小学语文教师，通过这次网络培训我知道了面对如何教好学生，如何胜任这份使命？我深感责任之重大。在教学中，我觉得，要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。同时，我也深刻地感受到，自己在参加网络培训的这个过程中正在进步着、提高着，所有的过程都凝聚着我们的心血，表达着我们对教育的厚爱，同时我也深深地认识到，所有这些都是网络科研这一平台给我们提供的展示的机会与舞台。   我明白了上好课的前提是备好课，而要备好课，不能光依赖于“教参”，要让学生学好一篇课文，教师先要反复研读课

2、文，摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情；要分清段落，归纳出段意，捕捉文章的中心思想。   在网络研修中，我每天下班回家上网学习是我家庭作业，我观看了视频课程及大量教学案例片段，这些视频对我的教学受益匪浅。我学到了专家们对学生的那种孜孜不倦，那种和蔼可亲，那种主动沟通……而这又是我的教学中所缺乏的。除此之外，我还上传教育教学资源，实现资源共享，并且主动发表自己看法，协助他人完成网络教研活动。认真完成作业，每一项作业我都认真对待，积极向专家和其他学员请教。    网络教研改变了教师

3、单调和枯燥的生活，解决了以往教师在一起探讨问题的困难，由过去那种“独学无友”封闭成长状态，进入了“自主开放、协作创新”发展境界，我自己的能动教研意识得到加强，业余时间主动参与网络教研和同组人共同研讨问题，让我的生活更加的充实了。网络教研改变了我自己的行为和态度，我的专业知识水平到业务能力都得到了提高。   总之，网络教研为教师的专业素质发展搭建了广阔的学习平台，我们有信心在这种和谐、共同研讨的氛围中，积极参与教学实践、努力提升学科理念，让网络教研走进教师的生活，让网络教研成为一种习惯，让网络教研成为我们

4、每位教师的一种财富！