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时间：2020-03-15
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1、比较图形的面积北师大版五年级数学上册南严小学李红伟目标预设：借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。通过交流，知道比较图形面积大小的基本方法。体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。图③图④练一练1：练一练2：图②图③练一练3：一、我来做判断。1、两个图形的面积相等，那么形状也一定相同。（）2、割补后的图形面积不变，则周长也不变。（）3、两个完全相同的图形，面积不一定相等。（）4、两个图形如果能够完全重合，那么面积一定相等。（）二、一个长方形，长6CM，宽4CM，在这个长方形的一边剪去一个最大的正方形后，剩余部分的周长和面积各是多少？你有什么收获？再见
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