新人教版六年级数学上册《比的意义》PPT课件.ppt

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1、比的意义（二）复习：1、比的意义是什么？2、比的各部分的名称。3、比同除法、分数的关系。比的意义两个数相除又叫做两个数的比。比的后项不能为0。3︰2前项后项比号=3÷2=比值32比的各部分名称:比和除法、分数的联系分数除法比联系（相当于）比的前项：比号比的后项比值被除数÷除号除数商分子—分数线分母分数值想一想：在常见的数量关系中，单价可以说成是谁和谁的比？工效可以说成是谁和谁的比？单价=总价÷数量工效=工作总量÷工作时间各类比赛中的比不是我们这节课学习的比，它只是一种计分形式，是比较大小的，是相差关系，不是相除关系。中国：新加坡3：020

2、12伦敦奥运会羽毛球男单决赛里，林丹以2比1逆转战胜李宗伟，成功卫冕奥运会冠军。例1：一面红旗，长6分米，宽5分米，写出长与宽的比，并求出比值。根据比的意义，求长和宽的比（）做前项，（）做后项。怎样求比值呢？长宽变式训练：幼儿园小班有男生51人，女生49人，男生与女生的比是（），男生与全班人数的比是（）男生与女生的比是就是（）做前项。（）做后项。男生与全班人数的比该怎样写呢？要先算出什么呢？男生人数女生人数例2：把下面的比改写成分数的形式24︰7242︰1824︰72=247242︰18=4218读作（）读作（）几比几可以怎样写？比可以写

3、成比的形式，也可以写成分数的形式，但仍读作几比几练习：把下面的比改写成分数的形式。21︰10=读作（）32︰15=读作（）4︰1=读作（）比值和比的区别比值是一个数，是比的前项除以后项所得的商。它通常用分数表示，也可以用整数或小数来表示比必须是表示所比较的两个数，如24比12，也可以写成分数形式但不是分数。不能把它化成带分数或整数，读法不能按分数读法读。例3：求比值。︰0.8︰1.6只要用比的前项除以比的后项就可以了。变式训练：任何一个比的比值都不能带单位名称求3km︰4km的比值？求比的未知项4︰（）=0.5（）︰=判断题小强的身高1米

4、，他爸爸的身高是173厘米，小强说他和他爸爸的身高比是1︰173，对不对？如果不对，你认为是多少呢？100︰1731︰1.731、实验小学的操场长120米，宽70米，这个长方形操场长和宽的比是（）。3、学校花360元买4个篮球。买篮球所花钱数与篮球个数的比是（）。2、一辆汽车3小时行驶240公里，这辆汽车行驶的路程和时间的比是（）。120︰70240︰3360︰44、小明的爷爷65岁，小明今年9岁。小明和爷爷的年龄比是（）。9︰65人体中有趣的比将拳头滚一周，它的长度与脚底长度的比大约是1：1身高与双臂平伸的比大约是1：1腿长与头长的比大

5、约是4：1脚长和身高的比是1：7成年男子肩宽和头长的比是2：1说一说：