寝室管理制度(精选多篇).doc

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1、寝室管理制度(精选多篇)  第一篇:寝室管理制度第二篇:xx寝室管理制度第三篇:学生寝室管理制度第四篇:寝室管理制度第五篇:员工寝室管理制度更多相关范文  巩店中学宿舍管理制度  1、宿舍大门每天晚上10点锁门,各宿舍十点半之前熄灯,早晨五点半起床,女生宿舍10:10分锁门;  2、宿舍每天7:30检查卫生,根据检查情况加减分;  3、在宿舍抽烟、打牌、喝酒者,扣2分,并写出说明书交予管理员保管,若再犯,请家长到校解释原因;  4、在宿舍高声喧哗者,影响到别人休息的扣1分;  5、在宿舍乱丢垃圾者,一次扣1分;  6、在宿舍私自接电者扣1分;  7、带

2、非本校人员进入宿舍,未经管理员同意者扣2分,并写出说明书;  8、在宿舍打架斗殴者,视情节严重程度,扣除1----5分;情节较严重者交予公安机关处理;  9、起床后被子未叠者,扣1分;  10、垃圾未清理者,扣1分;  11、在寝室大小便者,扣2分;  12、扫把一学期发放两次(开学与其中),锁一学年发放一次,灰斗一学期发放一个。若中间有毁坏,寝室人员自己负责修理。  13、毁坏宿舍公物者,由毁坏人员负责修理。  14、在宿舍偷盗者。一经发现,严厉处置,情节严重者,交予公安机关处置。15,各宿舍以20分为基本分值进行加减分计算,一天一公示,一周一总结。

3、  巩店中学寝室管理室  xx-3-6  寝室管理制度  一、按时作息,熄灯后不准说话,尽快入睡,熄灯后一小时内不准上厕所。  二、寝室内不准打闹,不准骂人,要严守寝室纪律。  三、寝室里不准玩手机、mp3等、  四、讲究个人卫生和集体卫生,每天洗脚,鞋、袜勤换洗。不准在床下扔垃圾,不准在寝室洗刷,保持室内;干燥卫生。  五、个人财产要妥善保管,寝室没不准存放现金、饭卡、手机、首饰等贵重物品,否则后果自负。白天没有特殊情况不开寝室门。  六、不准窜寝室,窜床位,上厕所每次只准一人,不准结伙而入。  七、听从寝管老师和寝室长管理,不准顶撞,有意见可及时向

4、校领导反映。  八、树立为他人着想的好思想,未经他人允许不准拿或使用别人物品。  九、床铺整洁,物品摆放整齐,室内不准乱扯乱挂。  十、保持寝室内干净卫生,不准乱扔果皮纸屑,不准堆放垃圾。十一、爱护公物,不准随意损坏或破坏,如有损坏追究责任照价赔偿。  十二、以上规定要严格遵守,否则视情节轻重给予警告,留校察看,劝退等处分。  韩城育才中学  学生寝室管理制度  一、学校实行封闭管理,所有学生必须住校,学生住宿实行男、女生分区定位住宿。  二、由政教处安排寝管人员分管男、女生宿舍。寝管人员负责督导、检查学生寝室的清洁卫生以及学生的就寝纪律。  三、由总

5、务处指派男、女生宿舍值班老师各一人。宿舍值班老师负责按时开关学生宿舍院门和督促值日学生扫打宿舍走廊、厕所的清洁卫生以及维护学生宿舍楼的安全。  四、由校学生会干部每日安排男女学生宿舍值日生各二名,值日生负责协助寝管人员督导、检查学生寝室卫生和学生就寝纪律,并作好详细记载。  五、学生宿舍各寝室由室长负责,及时向班主任、寝管人员反映本室的突出问题。并负责维护就寝纪律,安排寝室卫生值日。  六、为确保学生宿舍区的安全,男女生宿舍分别分区管理,每院均安装安全防护门,学生宿舍配备合乎要求和规定的消防防火设施。  七、全体住宿学生必须尊重寝管人员、值班老师、值日

6、学生和寝室长,服从他们的督导和检查。  八、为了保证学生宿舍的安全,学生家长和亲友不准随便进入学生宿舍。如确需进入,须经寝管人员同意后,方可进入学生寝室,男士一律谢绝进入女生寝室。  九、住宿学生不准在寝室接待外人,严禁在寝室内留宿亲友。  十、严禁在宿舍点蜡烛和使用燃器具,凡因点蜡烛等引起火灾的学生。除受到校纪处分外,还将由公安机关按《消防管理条例》处罚。十一、严禁将照明灯、电热杯、电炉、电扇等电器带入学生宿舍,若发现私自在寝室拉线使用电器,除受学校纪律处分外,并按《用电管理条例》予以处罚。  十二、学生寝室卫生由寝室长每天安排寝室同学轮流值日,做到

7、一天一小扫,每周五一大扫。保持好室内外整洁,室内物品摆放有序,床下无脏物,勤换勤洗勤晒衣被,墙上无污垢,门窗明亮,宿舍内无公物损坏现象。  十三、熄灯铃响,应立即停止一切活动,迅速就寝。禁止熄灯铃响后还在外玩耍、喧闹、洗衣;禁止熄灯后在寝室打电筒看书和讲话,各寝室长和值日干部要劝说制止就寝违纪行为。  十四、对学生寝室卫生,每周五由寝管人员带领学生值日干部进行检查打分评比,每周一将上周清洁卫生情况用黑板报的形式公布,表扬好的寝室,批评不足之处,并将学生寝室卫生和学生就寝情况纳入“文明班级”评定内容。  十五、加强寝室文化建设,提倡开展健康有益的文化活动

8、。室内布置文明,健康高雅;寝室墙上和蚊帐内禁止贴挂歌星头像。十六、开展创建“示范寝室”活动。每

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