苏教版小学品德一年级上册《冬爷爷在哪里》教案.doc

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1、冬爷爷在哪里教学目的和要求:通过了解祖国各地风光雪景和家乡冬天的迷人景色,激发学生热爱的山山水水,热爱家乡的一草一木的情感。教学过程:出示小是诗。1.自由读。2.齐读。填写记录表。引导学生选择合适有效的方法。坚持长期的记录天气情况。观察图画。1.指名说出冬天的特征。2.引导学生探求为什么会有这些现象?3.让学生通过观察发现后,自己填补。冬日质疑。1.通过看图,让学生读懂故事。2.分角色表演。3.堆成的雪人为什么不见了?为什么嘴里会吐出白气?白气是什么?4.学生质疑。学生作业。1.指导学生观察。2.指名说。3.学生涂色。小实验。通过实验,让学生懂得尝试用小实验来验证和解释生活中的

2、问题,是学科学的好方法。

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