安全文明策划书(精选多篇).doc

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1、安全文明策划书(精选多篇)  一、活动目的:  为加强学生安全文明行为的,弘扬社会新风,构建和谐校园,消除校园不安全不文明的现象和行为。营造健康和谐安全文明的校园文化环境,优化学风校风,进一步推进我校校园文明建设工作,为此举办该活动。  二、活动说明:  1活动时间:安全文明月期间  2活动地点:文体中心前  3主办单位:学管委  三、活动准备:  气球、宣传栏、便签纸、网上下载安全文明事故照片、签名纸  四、活动内容:  1宣传部办板报宣传安全文明知识。  2在校园内拉安全文明标语  3在文体中心前放置宣传栏张贴照片和相关安

2、全文明知识  4学生签名时发便签纸让同学们写下他们知道的安全文明知识贴于空白宣传栏贴成心形,同时给每人发一个写有安全文明知识的气球。  安全文明策划书(2):  为给广大师生营造一个安全、文明、积极、健康的校园环境,进一步强化同学们的文明自律观念和安全防范意识。同时在全校范围内大力宣传树立道德文明新风尚,深入创建和谐平安校园。经研究决定在安全文明宣传月期间举行ppt制作大赛,使同学们能更直观的了解安全文明的重要性。  一、活动时间  xx年11月9日至11月21日  二、组织单位  主办单位:江西师范大学团委  江西师范大学保

3、卫处  江西师范大学学生会自律治保委员会  承办单位:江西师范大学软件学院自律治保分会  协办单位:江西师范大学各学院自律治保分会  三、参赛对象  江西师范大学全体在校生  四、活动安排  1、由各学院治保分会下达通知到各班向大家告知本次大赛的内容及大赛主题(庆母校70周年华诞,创建安全文明校园)并要求每个班级至少要有一件作品参赛。参赛选手将作品于11月21日之前以邮件的方式发送到各院治保分会。  2、由各学院治保分会负责收集各班参赛作品并妥善保管,再截止时间后从作品中选出两件优秀作品于11月26日之前交至软件学院治保分会(

4、)并注明学院班级姓名。  3、由软件学院自律治保委员会协助校自律治保委员会从各学院上交的作品中评选出一、二、三等奖,并颁发相关奖状、证书。  多媒体1班“好习惯靠养成”班会策划  一、活动时间:  xx年10月  二、活动地点:  b栋502  主持人:xxxxxxx  三、活动简介:  此次活动是以好习惯靠养成为班会形式展开的活动,组织除工作人员以外,全班同学参加。  四、活动目的:  通过展开主题班会活动,丰富同学们的课余文化生活。促进同学之间的交流,在同学之间引起共鸣,凝聚班级力量,时刻铭记着一个好的习惯是要养成的,同时

5、为贯彻落实学校的建设方针,提高同学的习惯自律意识和自我反省,关注自己身边不良陋习,促使自己即使改正,共建文明,和谐的学习生活环境。五、前期工作:  给班委分配工作任务:  拍照负责人:xxx  人员签到负责人:xxx  会议记录:xxx  注意事项:  (1)负责签到的注意是否有人早退;(2)保持活动班委要维持班级的秩序;  安全文明校园行  活  动  策  划  书  茶学11-2班  xx-12-11  一.活动背景:安全文明已成为了最热门的话题,这个课题贯穿在校  园的每个角落,也是全院最关注的课题之一。为了给  大家

6、营造一个良好的校园环境,为了让同学们能在这  个广阔的土地上展示自我。因此举行这次安全文明校  园行活动。  二.活动主题:关爱生命,关注安全,文明礼貌。从我做起,人人参  与,共创和平校园。  三.活动目的:提高同学安全意识,文明礼貌做人。丰富同学的课余  生活,为大学生提供一个演讲才华的舞台。  四.活动时间:12月13日  五.活动地点:桃李园教室  六.活动人物:全班同学  七.活动形式:主题演讲  八.活动流程:⑴由团支书和组织委委员组织此次活动;  ⑵开展此次活动:①全班同学每人进行一次演讲②由学习委员记录写得好的

7、  ③由生保委员负责给大家拍照,留  作纪念  ④由宣传委员负责出这次板报,以  待宣传此次活动  九.预期效果:通过此次活动,为同学提供了一个了解互动交流和学  习的机会。基本上达到了预期效果。  安全文明施工策划书  安全是企业永恒的主题。建设安全文明施工水平反映了施工企业综合管理水(推荐打开)平。施工企业作为安全健康文明施工的主体,健全安全生产规章制度,建立科学有效的安全生产奖惩激励机制、监督检查机制;与人为本,营造浓厚的安全文化氛围,为员工建立安全、、健康(she)的工作环境;全面推广安全设施标准化,全面实施精品工程,

8、以精品工程促进安全文明施工,以安全文明施工保证精品工程。  1、高标准高起点以创全国一流施工现场、创建省级文明公司、创建公司规范标竿工地来实现“三无、两减少、一减少”  2、健全组织保障体系健全制度管理体系制定创一流安全文明工地考核标准实现管理制度化和标准化  2.1对各誉名

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