初中英语人教版八年级上册Unit 10 Period 2.doc

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1、Ⅰ.根据首字母及句意补全单词。1.Don’twearj________togototheparty,oryourteacherwillbeangry.2.Whoaregoingt oo_________thisimportantEnglishspeech?3.Ihadag________timeatAnn’sbirthdaypartyyesterday.4.Whatwillh_________inahundredyears?Ⅱ.根据提供的关键词，用if组成完整的句子。1.surftheInternet,worryabout_____

2、______2.besunny,goforatrip___________3.watchthematch,haveagreattime____________4.notfinishhomework,beangry_________课堂反思  本单元我们学习了用__________引导的条件状语从句来谈论因果关系。我们应注意以下几点：(1)if引导的条件句位置灵活，可直接放在主句后面。若if引导的从句在前时，应在句中加__________(标点符号)。(2)如果if条件句谈论的是今后可能出现的情况，则主句大多用_______时；若if

3、条件句谈论的是客观事实，则主句大多用_________时或含情态动词的句子。(3)在if条件句中通常用________时代替一般将来时表将来。家庭作业1.背诵1b的对话     2.结合课前准备Ⅱ的内容，仿照1c或2c编对话。