初中英语人教版八年级上册unit 2 .doc

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1、Unit1Howoftendoyouexercise?复习课教学设计葛雪萍呼图壁县第四中学一、复习目标1.识记下列单词:Always,usually,often,sometimes,hardlyever,never,howoften,once,twice,everyday,milk,junkfood,health,habit2.熟练掌握下列词组:Howoften,onceamonth,keephealthy,exercise,hardlyever,bedifferentfrom,3.灵活运用下列句子:(1)Whatdoyouusuallydotokeepheal

2、thy?(2)Howoftendoyouexercise?Everyday.4.情感目标：talkabouthowtokeephealthylearntolookafteryourhealth二、复习重、难点：1、阅读训练2、写作技巧的训练三、复习方法合作、交流、展示四、教学工具多媒体辅助教学五、复习过程Step1GreetingGreetwiththestudent.(通过打招呼拉近与学生间的距离，不让彼此间那么陌生，那么紧张，让教学氛围处于较轻松的状态)Step2Readaloud。（目的让学生鼓励自己，同时让课堂变轻松）Step3Showtheaimsof

3、therevision.Readtogether.(目地引起学生的注意力，并了解本节课要复习的内容)Step4KeyWordsChecktheanswerstogether.(目的是让学生对此会有个快速的记忆)Step5Brainstorm（最强大脑）Fourstudentsagroup,translatethemintoEnglish.Showyouranswersonebyoneinclass.Thenlookatthepaperandfinishexercise1,thenchecktheanswersbyyourself.(快速记忆短语并为后面的写作打基

4、础)Step6ReadingAccordingtothepassageandchoosetherightwords,thenfillintheblanks.Thenchecktheanswers.(此环节的设计主要是训练学生阅读能力并予以技巧方面的指导)三、Step8Writing（2016年乌鲁木齐中考真题）主要训练学生的写作能力Step9Exercise依据中考说明新增句型转换及学生易错的点有针对的进行训练（检测本节课学生对所复习的知识的掌握情况）Step10SummaryHeathcomesfirst!Step11Homework1、Talkaboutth

5、ewaysofkeepinghealthywithyourparents.