正文描述:《心理工作站是心理健康教研室在各院系成立的下属机构.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、心理工作站是心理健康教研室在各院系成立的下属机构,主要负责本院系的学生心理工作,将根据心理健康教研室的要求,全方位、多渠道、多形式的组织开展本院系心理辅导工作,及时对学生心理问题进行疏导。心理工作站需加强与校心理健康教研室的联系和交流,定期汇报工作,并接受管理与指导。 一、工作宗旨:以我心换你心,一切从心开始。 二、主要任务:根据大学生的心理特点,有针对性地进行大学生心理健康教育宣传工作,组织系列活动,开展团体辅导或心理咨询,关注重点学生,建立学生心理档案、指导本院系的心理委员开展相关工作等;帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理
2、问题,帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成材、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美方面全面发展。 三、工作对象:面向本院系学生开展工作,要重视特殊群体的心理健康教育工作,包括受处分的学生,成绩落后的学生以及家庭困难的学生等。 四、具体内容:1、各院系根据心理健康教研室的工作计划提交院系工作计划和总结,以及具体的实施方案。2、各院系每学年上学期以新生心理普查为重点,下学期以525大学生心理健康月为重点开展相关工作。每学期至少有两次心理知识宣传,形式不拘,如展板,海报,广播,报刊,杂志,专栏,宣传小册等各种形式。每学期至少举办两次心理
3、活动,形式不拘,如新生入学教育、心理电影,讲座,团体辅导,心理沙龙,心理座谈,知识竞赛,征文,素质拓展,心理剧,心理调查,对外交流等。3、各院系对心理委员进行指导、管理、培训,定期召开例会,掌握院系学生心理动态。4、接待院系个别心理咨询,建立学生心理档案,及时汇报重点个案。5、建立健全各院系心理工作站规章制度;对各类文件资料、活动资料进行归档和整理,活动需要有策划书、通讯和照片资料等;建立心理普查学生档案,个别咨询学生档案,重点关注学生档案,保存会谈记录。资料的保存尽量以电子版和纸质版两种方式保存。 五、工作要求:1、准时出席每个双周三上午9:00召开的院系心理辅导员例会,出勤率作为期
4、末考核标准之一。2、按照院系工作计划积极组织心理健康教育活动和宣传,定期向院心理健康教研室汇报工作,反馈信息,参加个案讨论、培训、交流和学习。3、每学期末心理健康教研室将对院系工作进行检查、评定和考核。考核结果上报学工部,作为院系学生工作和辅导员个人工作评价的一部分。考核优秀的院系,有机会承办学校心理建康教育活动,承办活动与年终考核挂钩。考核优秀的心理辅导员有优先参加校外专业心理培训的机会。4、加强理论学习,积极争取参加科研项目,提高队伍整体水平。
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