一年级下册语文期末复习计划.doc

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1、一年级下册语文期末复习计划               一、复习的目的1． 对所学的知识进行复习巩固、归类悟法。查漏补缺，提高学生综合解疑问难的能力。2．在复习过程中唤起学生对所学知识的记忆，引导学生将书本知识与生活实践联系起来，激发学生学习语文的兴趣和自豪感，渗透语文复习方法的指导，为学生终生学习语文服务。 二、复习的范围（一）汉语拼音1．能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2．认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。能借助汉语拼音认读汉字，能用音序查字法查字典。（二）识字与写字1．认识常用汉字550个，其中的25

2、0个，要求会读、会写、会用。能按笔顺规则写字，书写规范、端正、整洁。剩下的300个字，要求学生会认就行了。2．常见练习形式：（1）看拼音写字和词语  （2）看图写字  （3）照样子写字（4）选字填空如155页“我会填”。（区分同音字、形近字）   请  情            完  玩             很  得              跳  桃（  ）客  事（  ）  （  ）成（  ）耍  （  ）多 （  ）到    （  ）花（  ）舞（5）识字方法的考查语文园地中“我的发现” ：加偏旁、换偏旁、去偏旁、加一笔、减一笔、换一笔、部件记字法、

3、偏旁归类法（女字旁、攵、辶、虫、口、心、扌、亻……）等识字方法的掌握。（6）多音字的考查如76页“我会读”。学生能根据语言环境给多音字选择正确的读音。能根据读音给多音字组词。（三）词语部分1．能读准认读字与会写字组成的词语。2．反义词。如92页“我的发现”、114页《识字七》、131页“我会写” 数量词。如：95页《识字六》3．照样子写词语。把（地）（翻松）  把（白菜）（    ）  把（   ）（    ）飞来飞去         （  ）来（  ）去    柳（绿）花（红）  鸟（  ）花（  ）4．词语搭配41页“我会读”鸟蛋凉凉的……    67页“

4、读读说说”青青的什么……71页“读读说说”谁正干什么呢…… 122页“读读说说”懒洋洋地       ……77页“日积月累” 139页“读读说说”碧绿碧绿的      雪白雪白的      ……5．组词语。(1)       形近字组词语.(2)       同音字组词语。(3)       一字组多词。(4)       多音字组词语。（四）句子部分1．会读句子。2．把错乱的词语排列成句子。3．将句子补充完整、看图补充句子。如：妈妈喜欢        。我替爸爸         。  84页“读读说说”     渐渐        。91页“读读说说”   

5、   一边     一边       。106页“读读说说”      那么      那么       。4．照样子写句子：如：129页“读读想想”他十分用心地培育花种。     十分                   。154页“读读说说”小青蛙的尾巴已经不见了。       已经                  。（五）阅读部分1．能阅读短文，正确标出自然段序号。2．知道每个自然段有几句话。3．能结合短文内容，回答简单的问题。三、复习建议1．保持良好的心态，关注孩子的身心健康。调整好孩子的学习与生活，做到劳逸结合。2．督促检查孩子带齐学习用具，以保证

6、课堂学习的质量。3．每天察看孩子的记事本，督促孩子完成当天的学习任务。    四、考试时间6月15日——6月19日  朗读、背诵6月23日    8：30     词语积累7月1日     8：30     语文基础知识