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时间：2020-03-13
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1、执教者：刘玉梅我的母亲邹韬奋1、整体感知课文,感受母亲的形象。2、品读生动细腻的语言,体会真挚的母爱。3、学习本文选取典型细节表现人物的方法。学习目标：初读课文，感知母亲的形象1、快速阅读课文，圈画出值得你积累的词汇。2、作者选取了关于母亲的哪些小事来反映母亲怎样的形象？人影憧憧蹑手蹑脚娓娓动听热泪盈眶循循善诱莫名其妙饮泣吞声万籁俱寂辗转反侧睡眼惺忪愁眉双锁泪如泉涌词语积累:初读课文，感知母亲的形象1、快速阅读课文，圈画出值得你积累的词汇。2、作者选取了关于母亲的哪些小事来反映母亲怎样的形象？初读课文，感知母亲的形象作者选取了哪些关于母亲的小事来反映母亲怎样的形象的？再
2、读课文，感受真挚的母爱放声自由朗读最让你感动的话语。品读课文，体会儿子的情感作者是怀着怎样的感情来回忆自己的母亲的？请你在文中找出相关的语句来体会。质疑解疑你对文章内容还有哪些地方弄不明白的吗？那就大胆地提出来吧。走出课本，感悟母爱请你看一段关于母亲的视频，注意母亲的几个生活细节，并选择其中一个最能打动你的生活细节，用第一人称写一段反映母爱的文字。（80字左右）走出课本，感悟母爱把你刚刚看到的关于母亲的几个生活细节，选择其中一个最能打动你的生活细节，用第一人称写一段反映母爱的文字。（80字左右）课外推荐阅读：《我的母亲》老舍《我的母亲》胡适《怀念母亲》季羡林《回忆我的母
3、亲》朱德《孩子，我为什么打你》毕淑敏《母亲和书》赵丽宏
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