小学生学雷锋的故事.doc

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1、回忆学雷锋的故事：哪里有需要我们就去哪里3月5日是学雷锋日，在学雷锋日这个充满中国特色的日子里，做好事、帮助人成了每一代年轻人的集体记忆。　　前几天，台州晚报发出征集令，邀请读者一起回忆学雷锋的故事，不少读者来电讲述了各自的经历。不同的年代有不同的学雷锋回忆，希望这些回忆能给你带来一些不同的感受和思考。哪里有需要，我们就去哪里　　　40后讲述者：吕彩领　　50多年前，我在上小学，当时我学习成绩不错，文体特别好，被选为大队长和班长，《学习雷锋好榜样》这首歌我们唱得滚瓜烂熟。　　我们那个年代有个共同的特征，就是不怕苦不怕累。平时要是有同学生病了，我们

2、几个班干部下课后就帮忙补课。中午的时候，我们和差生结对，帮他们补习，这都是我们主动要求的。　　为了帮助老人，我们几个同学特意去周边村了解孤寡老人的情况后，周末就去帮他们干活。大家都是自发组织的，没有老师、没有校长的通知，也不需要分工，三五个人一组，挑水、打扫卫生。　　我们要走很远的路去河边挑水，这么来来回回好几趟，才能把水缸里的水给挑满。虽然比较累，可每次老人看到我们过去，心里都很开心，常不停地说“谢谢”，他们还拿出自己藏着的水果给我们吃。　　说起河，有件事我一直记在心里。8岁那年，妈妈去地里干活了，我在家里带1岁的妹妹，邻居让我帮忙去买酱油。我

3、就抱着妹妹，带着邻居4岁的小女孩还有一个6岁的小孩子一起去小店，经过河边时由于路太滑不小心掉下去了。　　河水挺深的，边上的孩子一拉我也掉下去了，我吓坏了。幸好附近小店的老板听到哭声跑过来，把我们几个都救上来了。现在和妹妹说起这件事，我们还会感叹不已。　　除了帮助老人，我们还去田间捡牛粪，收集起来作为肥料送给生产大队。牛粪比较脏，我们个子也就一米三四左右，得两个人一起抬。我们四五个人一起行动，臭气熏了一条街，大家都离我们远远的，唯恐避之不及。但是，看到牛粪作为肥料用到田里，我们特有自豪感。　　反正哪里有需要，我们就去哪里，做好事只是一种形式。　　周

4、末去帮忙装煤，坚持了两学期　　　70后讲述者：蒋英雄　　学雷锋好像是很久以前的事了，但是我觉得那个年代的我们，做好事都是件很平常的事。　　小学时学雷锋，基本是和同学一起去路上捡垃圾、扶老人过马路，当时说去做好事大家积极性都很高，在路上捡垃圾也不会觉得难为情丢脸。　　上初中那会儿，我一个人去煤球公司帮工人装煤，坚持了两个学期。现在想想，有时坚持做一件事也不难。　　我家住在仙居棉纺厂宿舍，那时大家都用蜂窝煤烧东西，一次周日我跟着爸爸去煤球公司装煤，发现用自行车运煤很不方便，因为一般去买煤都是自行车后面带两个筐，一般一个筐装四五十个煤球，约二三十斤重，

5、一旦一个筐装到自行车后座时，自行车就会失去平衡。　　当时，老师一直教育我们要学雷锋做好事，我就想着以后周日有空可以去帮他们。后来，每个周日下午我都偷偷骑车过去，自行车是永久牌的，车身很高，幸好我个子高，每次骑车过去都要20多分钟。　　到了后，看到他们哪里需要帮忙我就去哪，比如说和工人一起装煤、铲煤，别看我当时只有十几岁，力气可不小。周日人特别多，当一个人过来买煤时，很多人就只能将自行车靠墙上装煤，我就过去帮忙扶自行车，大人都会夸我懂事。　　听到他们的夸奖，我很开心，干活也更带劲。到了下午4点多，我将手洗干净、衣服上的尘土拍干净后再回去，所以爸爸妈

6、妈都没发现我去煤场，还以为我出去和同学疯玩了。　　直到上初三，功课忙起来我就没时间去那边帮忙了。都说学雷锋做好事不留名，我也一直没把名字告诉他们。当然，偶尔心里也会想想，如果他们能把我做的好事告诉老师，得到老师的夸奖那就会更开心。　　看到感谢信上有自己的名字，心里挺乐呵　　　80后讲述者：辛欣　　“雷锋叔叔”，小时候我们都会这么亲切地称呼他。那时候不知道雷锋是谁，通过小学语文课本，以及老师的反复说教，我才能零零碎碎地拼凑出他的模样：做好事，不留名。　　拔草、让座、捐钱、推车……如果这些都算的话，长这么大，自己学雷锋做好事大大小小也有不少。但说起“

7、学雷锋”的记忆，印象最深的，就是小学五年级和几个同学“自发式”的帮人挑砖头。　　那是一个周末，我和同学去村里一座叫金鳌山的地方玩，碰巧，那天山上在修路。已经忘了那会是什么季节，只记得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘气，因为，他们得把山下的砖头挑到山上来。　　金鳌山不陡也不高，但在个头还够不到一根扁担的年纪，把砖头挑上山成了我们眼中的大工程。已经不记得是谁，向工人表达了我们要帮忙的想法，工人们给了我们两个箩筐、一根扁担。　　“人站在扁担中间，手扶着绳子，”那些工人教我们挑担的窍门。因为力气小，我们一次只能挑少量的砖块，又因为个子小，上山时箩筐总会

8、磕磕绊绊地碰到台阶。摇摇晃晃，从山脚晃到山上，还真是费力气。就这样，我们反复来回了好几趟。　　在我们休息的片刻，一个工人拿出一个小本子开