在重阳节离退休教师座谈会上的讲话.doc

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1、在重阳节离退休教师座谈会上的讲话尊敬的各位领导、教育前辈们:春去夏逝秋又至,年年岁岁又重阳,值此重阳佳节来临之际,首先预祝所有前辈们节日快乐!你们曾经为何桥学校的建设付出过辛勤的汗水和宝贵的青春,现在更是离休不离职,仍然心系何桥教育,关注何桥学校发展。作为晚辈的我们既感激又感动更受感染,我们一定会继承你们的优良作风,发扬你们的优秀品质,扎实工作,开拓创新,努力实现学校可持续发展。目前,我校共有学生523人,有教师26人,其中在任教师24人,开班十一个。256位学生就餐,每天坚持两队一操,都能做到秩序井然,学生言行举止训练有素。校园亮化美化,环境优美宜人,面貌焕人一新,亮点纷呈。是学生

2、理想的学习场所。师生奋发向上,乐教乐学,是孩子们的乐园。教育教学成果喜人。社会影响逐步扩大。今天,借此机会特向大家简要汇报并校一年来学校工作,恳请各位前辈和各位同仁提出宝贵意见。一、以德治校,立足根本德育教育工作是一所学校教育教学工作开展的前提和基础,坚持德育为先,以德治校是学校一切工作的方向和指南,是指导学生学习、生活的引路明灯。为此,学校将德育工作立于教育学生之本,多渠道、全方位组织实施,效果明显。我们的具体做法是:1、用校训指引方向,引领学生在教学用房墙头宣传栏上,悬挂有8个醒目大字,即明理、诚信、勤思、博学、文明、守纪。这是我们的校训,是我们一届又一届何桥学校师生共同坚守的人

3、生信念,恪守的工作、学习、生活准则,并以此不断激励、鞭策、启迪学生。2、礼仪教育常抓不懈,初见成效。上学年,学校将此项工作放在德育工作的重要位置,在实践中通过学校每月一次的仪表检查,每周周会一次的文明礼仪教育,每天一次的具体督查与落实,学生逐步养成了良好的行为习惯,言谈举止更加文明、得体。3、德育活动开展频繁学校通过每周一次国旗下的讲话,不断将尊师爱校、诚实守信、关爱他人、珍爱生命,勤俭节约等教育内容融入班队活动中,让学生在听中想、做中学、思中悟,极大地丰富了学生的思想内涵,提高了学生人文素养,促进了学生的健康成长。比较大型的活动有:向远方的亲人写信、母亲节献礼,教师节向老师献花,不

4、定时在教室视屏里观看有教育意义的电影等。4、课外活动丰富多彩课外活动是学生增强体质、展示个性,调节学习情绪,加强人际沟通,形成团队意识,提高集体凝聚力的平台。为此,学校开展了形式多样,丰富多彩的活动。如校园六一儿童节文艺汇演,广播体操表演,唱校歌,大家唱大家跳,师生书法展等。不少毕业后回母校看望的学生他们谈及更多的是母校为其提供了除学习文化知识以外的更广阔的成长平台。高一级学校的老师每每提起何桥学校的学生总是赞不绝口,还调侃说没有何桥的学生,还真难唱好一台戏(朱河镇中、卢陵中学)。5、发挥学生干部作用,充实了班级和学校管理力量。上学年,在学校统一组织下,成立了学生值周干部检查小组,他

5、们每天对各班纪律、卫生、两操、就餐、文明礼仪等按学校班级工作评估方案,进行严格的量化评估。规范了学生的行为,发挥了学生干部的骨干示范和带头作用。二、学校建设,敢为人先发展是当今社会的主题,也是我们学校一切工作的出发点和落脚点。何桥学校地处四个乡镇接揽之间,竞争激烈,生存压力巨大。更迫切要求我们硬件软件一起抓,齐头并进一起上,为此学校千方百计想办法、做工作,收效显著。1.硬件方面⑴学校在经费十分紧缺的情况下投入一万多元,接通了校园网,解决了以往师生查找资料、借书难的问题、为我们何桥的农村孩子享受城里教育铺了一条学习通道;暑假学校又投资4万元装配了两个班班通教室,装修了四间学生宿舍。⑵自

6、筹部分资金,绿化美化校园,硬化路面,搭建食堂雨篷,清理下水道,粉刷校舍内外,换屋顶,开辟学农基地,清理杂乱的电路,老师们节假日一般没有休息。⑶争取县局资金,校安工程建设,上级一年内投资18万元建教工宿舍300平方米;24个蹲位的新厕所。2.软件方面⑴师资队伍不断充电,业务能力不断加强学校坚持为广大教师创造外出和网上学习、取经的机会,上期共有六位老师参加了上级教育主管部门组织的网上学习培训;积极引入大专院校毕业的优秀学员,鼓励新老教师建立互帮互学的师徒关系等。通过一系列的举措,教师整体素质不断提升。⑵教务工作扎实开展上期,教导处坚持每月一次教学环节大检查和教学日常工作检查。通过这些工作

7、的开展与落实,教师之间相互交流、互切技艺越发频繁,良性竞争越发激烈,日常工作越发认真扎实。⑶教学成绩喜获丰收上学年四年级全镇统考总积分排名第一。六年级蔡静同学在全县英语口语竞赛中荣获三等奖。小升初考试,六年级总积分荣获全镇第一名。其中,语文、英语单科全镇第名学生花落我校;英语全镇共八个满分,我校就占七个;六(1)班的蔡振民同学以348分夺得“全镇第一名”的桂冠;第三名是我校六(2)班的学生张震。蔡天行作品《给祖国妈妈一封信》参加省“纪念建国六十周年”征文大

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