用坐标表示地理位置.ppt

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1、用坐标表示地理位置学习目标：1、了解用坐标来表示地理位置的意义及主要过程；能利用平面直角坐标系解决实际问题；2、会用平面坐标系来描述地理位置；发展自己的空间观念；1.我们可以用什么方法表示平面内一点的位置？2.平面直角坐标系有哪些特征？复习回顾:情景1这是一幅公园的地图,学了平面直角坐标系后,你有办法用坐标表示每个景点的位置吗?你知道怎样用坐标表示地理位置吗？复兴门内大街天安门西长安街东四十条街建国门内大街情景2复兴门内大街西长安街天安门建国门内大街0东四十条街yx这是以哪里为坐标原点的？复兴门内大街西长安街天安门建国门内大街0东四十条街yx这是以哪里为坐标原点的

2、？复兴门内大街西长安街天安门建国门内大街0东四十条街yx这是以哪里为坐标原点的？复兴门内大街西长安街天安门建国门内大街0东四十条街yx这是以哪里为坐标原点的？仔细观察，你能发现什么？复兴门内大街天安门西长安街建国门内大街东四十条街xyyx东四十条街天安门建国门内大街复兴门内大街西长安街复兴门内大街复兴门内大街yyxx天安门天安门西长安街西长安街东四十条街东四十条街建国门内大街建国门内大街这是以哪里为坐标原点的？这是以哪里为坐标原点的？这是以哪里为坐标原点的？这是以哪里为坐标原点的？建立坐标系，选择一个参照点为原点，确定的。参照点不同，地理位置的坐标也不同。适当的x

3、轴，y轴正方向你发现了什么？根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。小刚家：出校门向东走150m，再向北走200m。小强家：出校门向西走200米，再向北走350米，最后向东走50米。小敏家：出校门向南走100米，再向东走300米，再向南走75米。探究xy50O小刚家：（150，200）小强家：（-150，350）小敏家：（300，-175）...北学校1：5000比例尺你能用坐标表示出下列各处的地理位置吗?假山喷泉马戏城游戏车九曲桥引例要用坐标表示位置,首先要确定什么？xy比谁快？0(2,3)(-4,4)(-4,-2)(0,-3)(3,-

4、1)1.如图是某乡镇的示意图．试建立直角坐标系，用坐标表示各地的位置：用平面直角坐标来表述各地的位置这是用什么方法来表述各地的位置?(1,3)(3,3)(-1,1)(-3,-1)(2,-2)(-3,-4)(3,-3)和同学比较一下,大家建立的直角坐标系的位置是一样的吗?(4,4)(2,4)(0,2)(-2,0)(-2,-3)(3,-1)(4,-2)Oxy牛刀小试班级游戏以教室为平面，不断变换原点位置，以排和列所在的直线为两坐标轴建立平面直角坐标系，你能用坐标说出自己的位置吗？应用拓展我成功了用坐标表示地理位置的过程和方法是：（1）建立坐标系，选择一个参照点为原点，

5、确定的。参照点不同，地理位置的坐标也不同。（2）根据具体问题确定适的，并在坐标轴上标出。（3）在坐标平面内画出这些点，并写出各点的和各个地的。适当的x轴，y轴正方向比例尺单位长度名称坐标归纳再见我成功了