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时间:2020-03-07
《语文人教版四年级上册练习.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《火烧云》一课练习一、比一比,组词: 盈( )茄( )跪( )蹲( )镇( ) 盘( )家( )桅( )尊( )填( ) 盘( )家( )桅( )尊( )填( )二、填空:《火烧云》一文重点写了火烧云的( )和( )的变化,写出了( )、( )的特点,写出了火烧云的美丽,表达了作者( )的思想感情。三、按原文天空。这地方的火烧云变化极多,一会儿( ),一会儿(
2、 ),一会儿( )。( ),( ),( ),这些颜色天空都有,还有些( )、( )。四、结合课文内容找近义词和反义词。1、找近义词:笑盈盈( ) 凶猛( ) 威武( )2、找反义词:镇静( ) 恍惚( )五、写一段话,写出一种自然景观的特点。 一、选择正确音节打“√”。 二、比一比,再组词。 三、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。 1.“镇”、“揉”、两个字是平舌音。( ) 2.“灿
3、”的读音应为平舌音。( )四、写出下面词的近义词。 沉静——( ) 镇静——( ) 恍恍惚惚——( )五、和“笑盈盈”结构相同的词语。你知道几个,请最少写出三个来。 笑盈盈( )( )( )六、给下面的字扩三个词。 静 揉 紫 猛七、理解课文,填空。 1.课文用“_______”“______”“_______”“_______”等句子,写出了火烧云的形状,各种各样不断变化,用“_______”“____”“_____”“______”等词语写出了火烧云的形状变化。 2.
4、同样是写火烧云的某一种形状很快消失,写“马”是:我们( )寻找马尾巴,那马尾巴变( )了;写“狗”是:( );写“大狮子”是:可是( )就变了。可见,这篇文章的语言十分富有变化。八、按正确顺序排列下列句子,序号写在括号里。 ( )过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。 ( )后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或红色了。 ( )一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。 ( )转眼间,天水相接的地方出现了一道彩
5、霞。九、查字典写词语。 “盈”用部首查字法,应直部首______,再查______画;用音序查字法,应查音序________,再查______。这个字第二画的名称是___________。在“喜气盈门”中,“盈”应理解为___________。十、在括号里填上恰当的词。 红通通的( ) 金灿灿的( ) 弯弯的( ) 绿油油的( )十一、按要求写词语。 ①用叠词方式写颜色:_______________________ ②直接写明颜色:________________________
6、__ ③描写神态的词:_______________________十二、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。 ①火烧云红通通的。( ) ②天空的云从西边一直烧到东边。( ) ③忽然又来了一条大狗。( ) ④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。( ) ⑤火烧云的样子很多。( )
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