小班艺术《爸爸的领带》.doc

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1、.教学活动：艺术（美术）活动名称：爸爸的领带活动目标：1.乐于用赠送绘画的领带的形式表达对爸爸的爱意。2.了解领带的装饰特点。3.能选择合适的领带装扮爸爸。活动准备：1.色彩、图案各异的领带图片（或实物）。2.油画棒、水彩笔、积木、水粉颜料等。活动过程：一、爸爸喜欢的领带。1.出示色彩、图案各异的领带，请幼儿想一想，家里谁最喜欢用领带？2.请幼儿自由观赏领带图片，说说领带的颜色和花纹。3.启发幼儿讲一讲想用什么材料和方法来装饰爸爸的领带。4.观察教师用积木印画的方法装饰领带，印画时注意不要把颜料沾染到其他地方。二、学习装饰领带。1.鼓励幼儿挑选一种作画工具，装饰爸爸的领带。2.

2、幼儿分组作画。3.将设计好的领带展示在黑板上，引导幼儿相互欣赏。三、收拾整理。幼儿收拾整理好自己的用具，并将绘制的领带妥善保管好。四、延伸活动——领带送给好爸爸。鼓励幼儿把装饰好的领带拿回家，亲手为爸爸带上（用双面胶粘贴在爸爸的领口处），体验成功的喜悦，表达对爸爸的爱意。.